在护理评价中,生活状况及自理程度的评估内容包括 ()
A.饮食形态
B.健康感知与健康管理形态
C.活动与运动形态
D.自我感知与自我概念形态
E.应对与应激耐受形态
A.饮食形态
B.健康感知与健康管理形态
C.活动与运动形态
D.自我感知与自我概念形态
E.应对与应激耐受形态
A.生命体征、心理状态、认知反应
B.基本信息生活状态、自理能力、治疗效果的预期
C.一般资料、生活状况及自理程度、健康评估、心理社会评估
D.生理状态心理状态、家庭状况、社会支持
E.专业知识水平、专科技术能力医疗设施水平
A.营养档案资料的生活状况及自理程度
B.体格检查
C.家庭评估资料
D.出生及喂养情况、家族史
A.营养档案资料的生活状况及自理程度
B.体格检查
C.家庭评估资料
D.出生及喂养情况、家族史
A.评估患者自理、合作程度;向患者解释采集痰液的目的、时间、方法及注意事项
B.核对医嘱,备齐用物,检查完整性和效期。打印条码,正确粘贴
C.嘱病人清水漱口后用力咳出气管深处的痰液,盛于痰液收集器中
D.应采集清晨的痰液。嘱病人可将漱口液、唾液等混入
A.危险度越大的反应,反应失控后造成事故的严重程度就越大
B.温度作为评价基准是工艺危险度评估的重要原则
C.对于危险度等级在2级及以上的工艺,需要进一步获取失控反应温度等参数,确定相应的风险控制措施
D.当Tp
A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法
B.能够编制综合性个别化发展计划
C.指导,培训,评估育婴员、育婴师
D.实施个别化教学计划