题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“生活本身就是一个大课堂,每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明（）

A.课程是教学科目的体现

B.课程是学习经验的体现

C.课程是文化的生产

D.课程是思维的再改造

答案

B、课程是学习经验的体现

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更多““生活本身就是一个大课堂,每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”…”相关的问题

第1题

下面是小利对家庭资产配置的五类资金的认识，正确的有（）。

A.每个家庭都应该留出一部分资金,放到“财务自由资金”账户中

B.“学习成长资金”应该花在孩子身上，父母不需要学习

C.“生活保障资金”可以买入股票，搏取高收益

D.根据人生收支曲线图，大部分家庭在退休后的工资收入会大幅减少

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第2题

每个孩子都应该尽早服用复方营养补充剂。（)

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第3题

‎下列关于哥德尔不完全定理的描述中不正确的一项是（)。‎

A.哥德尔不完全定理说存在着命题在描述它的系统里就是不能证明其为真

B.哥德尔不完全定理说存在着既不能证明其为真，也不能证明其为假的命题

C.借助哥德尔的编码程序，关于自然数每个可能的命题本身又可表达为一个数

D.哥德尔不完全定理说在一个一致的形式系统中一定存在着一个系统不能证明的命题

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第4题

管理学家在课堂上说：“我们来做个实验。”他拿出一个大广口瓶，然后把一雄拳头大的石头一块一块地放

进去，问：“瓶子满了吗？”学生齐答：。满了！”专家又拿来小石子，一颗一颗塞进瓶内，摇动后，石子一个一个挤进大石头的空隙处。专家再问：。瓶子满了吗？”学生们犹豫了。专家又拿来沙子，倒进瓶子中，沙粒流布到石缝里。他再问：。满了吗？”全体学生响亮地回答：“没有！”‘很好！”这时，专家又拿来一罐水倒进瓶内，直到溢满瓶口。你认为“满”与“不满”怎么看？用200～300字阐述。

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第5题

：生活不会依我们的意愿而旋转，我们无法左右的东西太多，可以把握的，只有自己的心态。不是每个千里马都能遇到伯乐，不是每个机会都人人平等，不是每一次考试都会因为你努力而成绩斐然。生活有时也会装成个骗子，它玩弄你但也考验你，它也告诉我们，“假如生活欺骗了你。不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍，相信吧!快乐的日子就会到来。”遗憾的是。很多人等不到快乐日子的到来，就已经在自己的抱怨中失去了重新过来的机会。上述语句最想要表达的意思是：（）

A.生活中不可把握的东西太多

B.生活中千里马太不容易找到

C.我们应该如何面对生活中的不如意

D.我们每个人都应该快快乐乐地生活

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第6题

？？管理学家在课堂上说：“我们来做个实验。”他拿出一个大广口瓶，然后把一堆拳头大的石头一块一块

地放进去，问：“瓶子满了吗？”学生齐“满了!”专家又拿来小石子，一颗一颗塞进瓶内，摇动后，石子一个一个挤进大石头的空隙处。专家再问：“瓶子满了吗？”学生们犹豫了。专家又拿来沙子，倒进瓶子中，沙粒流布到石缝里。他再问：“满了吗？”全体学生响亮地回“没有!”“很好!”这时，专家又拿来一罐水倒进瓶内，直到溢满瓶口。

你认为“满”与“不满”怎么看？用200—300字阐述。？？

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第7题

提出“教育不是生活的准备，教育本身就是生活”的是（)。

A.斯宾塞

B.杜威

C.勒图尔诺

D.沛西•能

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第8题

人在狂欢节中体验到自己是人，体验到生活本身。这种体验恰恰就是纯粹的审美体验。（)

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