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[单选题]

分封制使西周贵族集团形成了等级森严的等级次序。下列等级次序,正确的是()。

A.周王——卿大夫——诸侯——士

B.周王——诸侯——卿大夫——士

C.周王——卿大夫——士——诸侯

D.周王——士——卿大夫——诸侯

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第1题
西周时期,统治者把道德教化,形成了礼治与刑罚镇压相结合的法制特色。下列关于礼与刑关系说法错误的是哪项?()

A.西周的“礼”是正面、积极规范人们的言行,而“刑”则是对一切违背礼的行为进行处罚其关系为“出礼入刑”

B.礼是抽象的精神原则,可归纳为“亲亲”和“尊尊”

C.“礼不下庶人,刑不上大夫”是指对平民老百姓可不用讲求礼法,而贵族官僚在适用刑罚上可网开一面

D.西周时期的礼已具备法的性质

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第2题
西周实施分封制、秦朝实施郡县制、元朝实行行省制的共同目的是_________。

A.巩固封建统治

B.控制边远地区

C.防止地方割据

D.巩固本朝统治

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第3题
“十三五”期间,开滦集团坚持()、()、()、()路径,打造全省独立煤化工综合规模最大、产业链最长的煤化工板块,建成5个化工园区,形成了新的经济增长极()

A.大型化

B.基地化

C.园区化

D.特色化

E.绿色循环

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第4题
全面内战爆发后,面对国民党力量的优势,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的论断。这一论断的主要依据是()

A.人民解放军力量强大

B.国统区人民形成了反蒋的第二条战线

C.蒋介石集团发动内战不得人心

D.人民解放军有巩固的后方

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第5题
关于公元前359年商鞅在秦国变法,下列哪一选项是正确的?()

A.商鞅取消郡县制,实行分封制,剥夺了旧贵族对地方政权的垄断权

B.商鞅“改法为律”,突出了法律规范的伦理基础

C.商鞅推行富国强兵政策,奖励非耕织,发展工商业

D.商鞅提出“轻罪重刑”,反对赦免罪犯,认为凡有罪者皆应受罚

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第6题
改革开放新的伟大革命的历史贡献的意义在于()。

A.开辟了中国特色社会主义道路

B.形成了中国特色社会主义理论体

C.确立了中国特色社会主义制度

D.使中国赶上了时代

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第7题
“五四”运动时期提倡的“_____”和“国语运动”这两个运动互相推动,使书面语接近口语,使口语有了明确的规范,于是形成了通行的普通话。

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第8题
面团在搅拌时,由于空气的不断进入,使面团所含蛋白质内的硫氢键被氧化成分子间的 双硫键,从
而使面筋形成了三维空间结构。()

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第9题
古代封建社会教育的基本特征具体表现在()

A.学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士

B.学校教育即具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性

C.教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主

D.教育教学方法主要以严格的纪律约束为主,辅以个人自学和修行

E.形成了比较系统的教育体系,积累了比较丰富的教育经验,提出了比较丰富的教育教学思想

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第10题
下列选项中,表述正确的是()。A.郑国铸刑书于鼎是中国历史上第一次公布成文法的活动B.“傅别”是西周

下列选项中,表述正确的是()。

A.郑国铸刑书于鼎是中国历史上第一次公布成文法的活动

B.“傅别”是西周时朔适用于买卖关系的契约形式

C.所谓“殷彝”指的是商朝的法律

D.春秋时期公布成文法活动是没落的奴隶主贵族阶级挽救其统治的重大措施

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第11题
第八自然段中写切尔维亚科夫“又开始看戏。他看啊看啊,可那股幸福心境一点都没有了”。对此原因分析正确的一项是:

A.因为打喷嚏使他丢了面子,失了礼。

B.因为官场一片黑暗。

C.因为他自认为冒犯了上司,没有得到上司的原谅。

D.因为官场等级森严。

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