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[单选题]

个人理想、志趣的出发点应该是()。

A.符合祖国的需要和发展

B.符合家长的愿望

C.符合个人的愿望

D.符合亲朋好友的愿望

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更多“个人理想、志趣的出发点应该是()。”相关的问题
第1题
从幼儿视角来看,理想中的幼儿园环境应该是()。

A、符合幼儿年龄特征

B、满足幼儿发展需求

C、支持幼儿主动参与

D、是幼儿快乐学习与生活的乐园

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第2题
以下关于可保风险的理想条件认识错误的是:()

A.可保风险的理想条件也是必要条件,只有满足这些条件的风险才能承保

B.可保风险应该是可测的风险,否则无法测量也就无法定价

C.精神损失的风险通常不是可保风险

D.可保风险应该巨灾损失发生的可能性较小

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第3题
适度人口对社会经济发展有重要的意义,主要体现在()。

A.只要确定好适度人口的规模就能保证区域经济社会发展战略制定的正确性

B.虽然适度人口是一个理想的,难以确定精确数值的“虚数”,但其确定对解剖某个区域的人口过剩状况以及相关的人口现象有着重要的参考价值

C.只有及早确定科学合理的适度人口,才能采取政策手段,促进人口转变,并使人口增长与经济增长相适应。

D.适度人口的确定是制定国家人口战略的基础和出发点

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第4题
实事求是是马克思主义哲学中的一个基本命题。实事求是中的求实精神与实用主义的实用原则都讲实际,但它们的精神实质迥然不同,其区别在于()。

A.前者所求的“是”为客观事物的规律,后者追求的是实际效果

B.前者所讲的“实际”为客观存在的一切事物,后者是个人经验

C.前者以客观实际为出发点,后者以个人的经验和行动为出发点

D.前者是一种普遍性的方法原则,后者代表美国特有的思维方式

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第5题
幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中,师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动,是创造的活动还是机械的活动,直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥,亦没有教育者的主体性,没有教育者的创造性,幸福教育就很难体现崇高的理想。这段文字是针对什么问题阐述观点的?

A.幸福教育是创造性的教育

B.幸福教育如何体现崇高的理想

C.幸福教育来源于教育者的创造性

D.幸福教育应该是机械活动

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第6题
组织的目标与其成员个人目标应该是()

A.互为因果的

B.对立的

C.一致的

D.互无关系的

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第7题
教育目的的个人本位论主张()。A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的B.社会价值高于个人价值C

教育目的的个人本位论主张()。

A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的

B.社会价值高于个人价值

C.教育目的应以学校需要为出发点

D.根据社会的需要来确定教育目的

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第8题
:商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值,但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感,即使它再精美、再具创意,也不能算是成功的设计。说到底,广告在创意之外最重要的还是关联性,我们不想被一个美轮美奂的作品吸引,结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。 对这段文字概括最准确的是()。

A.独特的创意并非成就商业设计的绝对要素

B.对于设计来说,吸引顾客应该是第一位的

C.成功的设计必须能够艺术地展现产品特质

D.商业设计应尽量强调广告与产品的关联性

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第9题
:商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值,但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感,即使它再精美、再具创意,也不能算是成功的设计。说到底,广告在创意之外最重要的还是关联性,我们不想被一个美伦美奂的作品吸引,结果却看不出它与所代言的商品之问存在任何联系。 对这段文字概括最准确的是()。

A.独特的创意并非成就商业设计的绝对要素

B.对于设计来说,吸引顾客应该是第一位的

C.成功的设计必须能够艺术地展现产品特质

D.商业设计应尽量强调广告与产品的关联性

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第10题
8 .商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值,但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质
用艺术的方式展现给顾客。如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感,即使它再精美、再具创意,也不能算是成功的设计。说到底,广告在创意之外最重要的还是关联性,我们不想被一个美轮美奂的作品吸引,结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。

对这段文字概括最准确的是:

A .独特的创意并非成就商业设计的绝对要素

B .对于设计来说,吸引顾客应该是第一位的

C .成功的设计必须能够艺术地展现产品特质

D .商业设计应尽量强调广告与产品的关联性

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第11题
我国的国情、国力决定我国的养老保险制度应该是()。

A.基本养老保险制

B.补充养老保险制

C.职工个人储蓄性养老保险

D.B和C三者相结合的制度

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