题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下关于现代教育管理与传统教育管理的说法中正确的有（)。
A.传统教育只注重管理的管束功能
B.传統教育管理方式是专制的、非人道的
C.现代教育管理注重管理对教学服务的功能
D.现代教育管理在理论上和实践中也注重挖掘管理本身的教育功能
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D.现代教育管理在理论上和实践中也注重挖掘管理本身的教育功能
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更多“以下关于现代教育管理与传统教育管理的说法中正确的有()。”相关的问题
教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
A.凯洛夫和赫尔巴特
B.杜威和赫尔巴特
C.赫尔巴特和杜威
D.夸美纽斯和杜威
A.尽可能地使用多媒体，而不使用小黑板、挂图、模型等
B. 不可过量使用图像、声音等信息以及动画等效果
C.教师不可过度依赖多媒体课件
D. 要正确处理传统教育手段与现代教育技术的运用
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
赫尔巴特的教育理论主张被称为______。
A．现代教育派
B．传统教育派
C．形式教育论
D．实质教育论
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为
A．现代教育派
B．传统教育派
C．形式教育论
D．实质教育论
A.圣保罗学校具有良好的体育运动设施
B.圣保罗学校为学生提供了很好的学习和生活条件
C.圣保罗学校集英国的传统教育与美国的现代教育于一身
D.圣保罗学校是一个学习艺术的圣地
在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是()
A．传统教育理论
B．现代教育理论
C．形式教育理论
D．实质教育理论
认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是（）。
A．现代教育理论
B．传统教育理论
C．形式教育理论
D．实质教育理论
A.公众参与项目管理，可以提高决策过程的透明性、可信性与合理性
B.公众参与项目管理，并不能弥补专家思考的不足，因为专家本身都比较专业，且经验也比较丰富
C.公众参与项目管理，可满足法律关于公众参与的要求
D.公众参与项目管理，可以更加明确项目或计划的目标及要求
