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五四爱国运动中起领导作用的是()。
A.具有初步共产主义思想的知识分子
B.中国无产阶级
C.革命青年学生
D.民族资产阶级
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A.具有初步共产主义思想的知识分子
B.中国无产阶级
C.革命青年学生
D.民族资产阶级
最能体现五四爱国运动性质的口号是()
A.“废除二十一条”
B.“拒绝在和约上签字”
C.“还我青岛”
D.“外争国权,内惩国贼”
A.以李大钊、陈独秀为代表的五四以前的新文化运动的精神领袖
B.以毛泽东等为代表的五四爱国运动的左翼骨干
C.以董必武等为代表的一部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家
D.以黄凌霜、区声白等为代表的无政府主义者
A.中国近代史上第一次由学生、工人和其他市民兴起的反对帝国主义、反对军阀卖国贼的全国规模的群众性革命运动
B.标志着中国新民主主义革命的伟大开端
C.促进了马克思主义的传播
D.开始把马克思主义和中国工人运动相结合
E.在思想和干部上为中国共产党的成立准备了条件
A.对国民经济沿着社会主义方向发展起领导作用
B.为国家宏观调控提供强大的物质基础和经济支撑
C.在社会总资产中占绝对优势
D.其生产性企业为满足劳动人民的物质和文化生活提供大量的消费品
E.是社会主义建设资金积累的主要来源
班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是树立()。
A.发挥班干部领导作用的思想
B.班级全面质量管理的思想
C.师生合作的思想
D.在自主活动中进行自我教育的思想
下列关于作品、作者、写作年代搭配错误的是
A.《炉中煤》——郭沫若——五四时期
B.《再别康桥》——徐志摩——20年代
C.《发现》——闻一多——解放战争时期
D.《香市》——茅盾——30年代
A.俄国十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的时代
B.五四新文化运动的兴起和马克思主义在中国的广泛传播
C.中国工人阶级发展壮大并且在五四运动中登上中国政治舞台
D.中国共产党领导的新民主主义革命的伟大实践
A.人才济济 风貌
B.激动人心 光彩
C.英才辈出 风采
D.千呼万唤 英姿
A.“五四”新文化运动并不激进
B.人们质疑“五四”新文化运动的原因
C.学术界对“五四”新文化运动的理解是错误的
D.人们对“五四”新文化运动的认识其实是一个后知后觉的过程