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[判断题]

谈话法是辅导员根据心理评估的目的和任务,通过与来访者面对面交谈方式,直接收集评估资料的方法。()

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第1题
学校心理辅导常用的心理评估法主要有观察法、谈话法、问卷法、测验法和个案法。()
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第2题
根据谈话的目的和任务的不同,可以把谈话分为复习性谈话、启发性谈话、总结性谈话和()。

A.研究性谈话

B.个别谈话

C.集体谈话

D.师生谈话

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第3题
对于初次就诊的患者,评估者采用与被评估者面对面的谈话方式,此种评估方法属于()

A.调查法

B.作品分析法

C.心理测验法

D.会谈法

E.观察法

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第4题
个性测量中的_____是一种利用模棱两可的图形或景物提出问题,让受试者对它作出解释时,自然地流露出自己的心理动机和情感特征。

A.谈话法

B.作品分析法

C.自然实验法

D.投射法

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第5题
关于评估明细表的基本要求,下列说法中正确的有()。

A.采用资产基础法进行企业价值评估,评估明细表包括按会计科目设置的资产、负债评估明细表和各级汇总表

B.采用市场法进行企业价值评估,可以根据评估技术说明的详略程度决定是否单独编制符合市场法特点的评估明细表

C.采用收益法进行企业价值评估,可以根据收益法评估参数和盈利预测项目的构成等具体情况设计评估明细表的格式和内容

D.采用市场法进行企业价值评估,可以根据评估计划的详略程度决定是否单独编制符合市场法特点的评估明细表

E.采用收益法进行企业价值评估,可以根据市场法评估参数的具体情况设计评估明细表的格式和内容

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第6题
做青霉素过敏试验前,应重点评估的内容是()A、患者的心理状态B、用药史和过敏史C、是否理解试验目

做青霉素过敏试验前,应重点评估的内容是()

A、患者的心理状态

B、用药史和过敏史

C、是否理解试验目的

D、体位

E、家庭经济情况

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第7题
根据《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以实施哪些教育惩戒?()

A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教

B.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫

C.安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预

D.学校校规校纪规定的其他适当措施

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第8题
评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是()。

A.谈话法

B.作品分析法

C.实地观察评价法

D.档案评估法

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第9题
下列不属于建设项目生命周期主要内容的是()。

A.项目的后评估

B.项目的阶段

C.项目的任务

D.项目的评估

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第10题
工程项目论证与评估的共同之处包括()。

A.所处阶段一致

B.出发点一致

C.基本要求相同

D.承担主体相同

E.目的和任务相同

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第11题
教师根据学生已有的知识和经验,提问学生,并引导学生对所提问题得出结论,从而获得知识的一种教学方法叫做()。

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.谈话法

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