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[单选题]
用心理学的解释来说，（)实际上是一个影响的过程，实际上是对公众的一个心理的影响过程。
A.危机意识
B.危机传播
C.风险沟通
D.政策宣讲
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A.星光距离太阳越近所受影响越大
B.星光的偏转度与太阳引力的大小有关
C.广义相对论是根据天文观测提出的
D.科学给许多不可思议的现象以合理解释
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板效应
D.溢出效应
A.信息太多，传播太快，会造成人们预想不到的危机
B.信息过剩会降低信息的质量，影响双方密切的接近
C.过剩信息的快速传播，可能湮没真正有价值的信息
D.信息的快速传播，使人们无法判断某些信息之间的本质区别
A.一位司机在马路上驾驶汽车时，由于有警察的监督，能听指挥，按规定速度行驶，一旦处于无人管辖的郊外，就超速行驶
B.一位职工口头上表示拥护单位的决定，但在实际上背道而驰
C.一人迫于社会压力或困难压力下表现出来的从众行为
D.在一个犯罪团伙中，有的成员是误上贼船，并不是死心塌地愿意去干坏事，只是被迫而为的
A.废弃物如果放错了地方，就无法变成再利用的资源
B.废弃物如果妥善利用，就会变成有价值的资源
C.资源如果放错了地方，就会变成无用的废弃物
D.废弃物是不存在的，因为它实际上也是资源
令math10表示密歇根州高中学生在一次标准化数学考试中的及格百分比(也可参见例4.2)。我们感兴趣的是估计每个学生的支出对其数学成绩的影响。一个简单的模型是
其中，poverty表示贫困生的比例。变量Inchprg表示学校有资格享受联邦政府午餐资助计划的学生比例。为什么它是povert的一个合适的代理变量？
(ii)下表包含了有和没有Inchprg作为解释变量时的OLS估计值。解释为什么支出对mathl0的影响在列(2)比在列(1)要低。列(2)中的这种影响在统计上仍大于1吗？
(iii)在其他条件相同的情况下，越大的学校通过率越低吗？请解释。
(iv)解释列(2)中Inchprg的系数。
(v)你如何理解R从列(1)到列(2)的显著提高？
A.说明温度、盐分、海水密度等多种因素是使海面凹凸不平的原因
B.说明由于海面凹凸不平，水往低处流，从而形成洋流流向
C.水流一般应从高处向低处流，但由于科里奥利力的作用而产生了相反的地衡流现象
D.说明水温、盐分对海水密度的影响，海水密度对水面的影响，从而解释洋流的流向
A.说明温度、盐分、海水密度等多种因素是使海面凹凸不平的原因
B.说明由于海面凹凸不平，水往低处流，从而形成洋流流向
C.水流一般应从高处向低处流，但由于科里奥利力的作用而产生了相反的地衡流现象
D.说明水温、盐分对海水密度的影响，海水密度对水面的影响，进一步解释洋流的流向
科学家认为，隐藏在时间和地域背后的神秘力量很可能是太阳射线。 因为，出生时间和地点不同，实际上对应的是太阳辐射程度的不同。一般来说，赤道获得的辐射最多，而在北半球，辐射通常会在6、7月份才达到高峰。即便是在同一纬度的区域，冬天受到的辐射也要远远低于夏天受到的辐射。这些都是因为地球是圆的，太阳直射地球的位置是随——变化而不断变化的。
就对辐射敏感程度来说，人的生殖细胞的敏感度要高于体细胞，人在胚胎期的敏感度要高于出生后，而且人在胎儿时期所受到的辐射，会对后来的发育和成长造成长久影响。美国研究人员发现，较高的辐射水平会给胚胎和胎儿的免疫系统增加压力，或者会使它们的DNA发生突变，从而使它们更容易患上某些疾病(或者永远不会患有某些疾病)，而且这种突变还会对大脑的形成和寿命的长短造成影响。12月出生者之所以活得更久，其原因可能是他们的母亲在3月份怀孕，使他们躲避了比较强烈的辐射。
研究人员还把人的理论数学水平作为衡量一个人创造力的一个指标，并以此分析了．世界上最富创造力的数学家的情况，结果发现，大部分最富创造力的数学家的母亲大都是在当年太阳辐射由最强烈开始转弱的时节受孕的。这表明数学家们在母体内受到了特定的辐射，这种辐射可能赋予了他们卓越的数学创造力。
为什么在北纬53°的地方盛产数学家呢？研究人员认为，这很可能是因为紫外线辐射在这个区域因磁场等因素的影响，而在短时间内常发生较大变化的缘故。正因为这个区域的紫外线变化无常，对胎儿产生了影响，给了胎儿一定的奖赏——让他们拥有数学天赋。
选自赵尚泉《谁在对命运指手画脚》，《科海故事博览》2007．10
根据上下文，在文中横线处填入最合适的词语。
A．纬度
B．时间
C．辐射
D．太阳射线
