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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

现在很多孩子学习任务都很重,有时候无形中限制了孩子的创造力,那么我们要怎么安排才会避免这样的限制呢?()

A.提高学习强度,压缩学习时间

B.给到充足时间,设计活动,合作性学习

C.不让孩子学习,完全放任孩子自己发展

D.再报几个提升创造力的培训班

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第1题
诵读启蒙国学,可以为孩子打下良好的语言和文字基础。启蒙读物虽然文字不是很多,但内容很丰富,包括了天文、地理、历史、修身、伦理等各个方面的知识。幼儿的大脑理解力还不发达,但对于新知识的记忆力很强大,所以这些启蒙读物一旦记住了,随着后面理解力的发展,这些浓缩的词汇就会融会贯通。当孩子记住这些启蒙的文章,在成长过程中一旦与这些文章发生共鸣,其语言和文字能力会有突飞猛进的飞跃。因此,家长在让孩子学习启蒙国学时,可对幼儿加强记忆方面的要求,孩子不问就不要强求其理解,否则只会在无形中制约孩子的发展。这段文字意在说明()。

A.对知识的是记忆是对知识理解的基础

B.幼儿时期诵读启蒙国学有助孩子的语言发展

C.对孩子的启蒙教育需结合其自身发展水平

D.启蒙读物是最佳的幼儿教育材料

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第2题
现在很多学生在学校忙着考英语、计算机等技能证书,反而把专业知识的学习放在后面,你怎么看这种现
象?

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第3题
现在很多公司尤其是那些跨国公司将标杆管理视为获取竞争优势的关键性管理工具,因为现行市场竞争的主题是()。

A.盈利能力

B.学习能力

C.创新速度

D.学习型组织构建能力

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第4题
巴菲特同学11岁开始股票投资,投入金额114美元买了3股股票,后赚5美元卖出。从此开始了高频低吸的
投机之路,就这样到18岁,巴同学发现除了贡献了很多手续费之外根本没有赚到钱。痛定思痛后投入格雷厄姆门下学习价值投资。21岁学成后从一个投机客变成了投资者,从此年化收益率20%+,高的嗷嗷叫,到了87岁已经赚了919亿美元。现在巴同学每次去KTV都会唱一直《向天再借五百年》。根据巴同学的经历以下说法错误的是()?

A.投资开始的越早越好,这样复利的时间就长

B.没有人的投资能力是天生的,通过学习可以提高收益率

C.最好先存够一笔本金再开始投资

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第5题
小组学习缺点主要表现在()。

A.不利于培养创造思维能力

B.教师组织任务复杂繁重

C.学员之间的信息交流不畅

D.学员不同的学习态度影响学习成效

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第6题
现在很多民企都会在国家发生自然灾害的时候主动捐款。有的人认为这个举动很好。有的人认为他们是借
机宣传。你怎么看?

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第7题
开学伊始,某公立幼儿园接到了教育行政部门布置的任务,该园要承担区里的公开观摩课。接到任务后,
潘园长立即召开了全体教师大会,要求教师们能积极“领任务”,主动承担此次公开观摩教学任务。然而,动员了一番之后,还是没有人愿意上公开课,并且都有看似很合理的理由。首先说话的是张老师,她的一番话很有代表性,她说:“上公开课太烦了,去年为了上一次区里的公开课,足足花了我一个月的时间来准备,现在只要上公开课,就要用多媒体,为了制作课件,我还得找人帮忙。当教案、课件、教具等一切准备好之后,我还得让幼儿事先准备充分,反复演练、彩排。然后还要反复修改和加工,以至于到后面都掐着秒表来计算上课的时间。”听了张老师的话,幼儿园资深骨干教师李老师接着发言,她说:“我还有几年就退休了,现在是年轻人舞台,让年轻人多锻炼吧”。该幼儿园另一位骨干教师付老师不但婉言拒绝了上公开课,而且给出了令人寻味的理由。“现在的公开课已经变味了,变成了一种耗时费力、虚假失真的‘形象课’、‘表演课’,让很多教师对公开课失去了兴趣。我既不想表演,也不想追求虚名,所以就不上了。”听了这些发言之后,无奈的潘园长只好把这次公开课的任务分配给了三位年轻的教师。仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.为什么要上公开课?

2.公开课为什么变成了教师的一种负担?

3.如何让教师愿意上公开课?

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第8题
传阅秘密公文的人员很多,逐人逐份登记很麻烦,有时候可以不登记,收回时自己在文件登记本上画个
勾就可以了。()

参考答案:错误

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第9题
某国人口总量自2005年起开始下降,预计到2100年,该国人口总数将只有现在的一半。为此该国政府出台了一系列鼓励生育的政策。但到目前为目该国妇女平均只生育1。3个孩子,远低于维持人口正常更新的水平(2.07个)。因此有人认为该国政府实施的这些鼓励生育的政策没有达到预期效果。以下哪项如果为真,最能反驳上述论断?()

A.该国政府实施的这些鼓励生育的政策是一项长期国策,短时间内看不出效果

B.如果该国政府没有出台鼓励生育政策,该国儿童人口总数会比现在低很多

C.如果该国政府出台更加有效的鼓励生育政策,就可以提高人口数量

D.近年来该国人口总数缓缓呈缓慢上升的趋势

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第10题
工作倦怠是指工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求而导致工作者感到情绪枯竭、精疲力尽的现
象。 根据这一定义,下列不属于教师工作倦怠的是()。

A.小王老师感到难以完成学校下达的额外教学任务

B.现在很多学生非常调皮,一些年轻的老师疲于应付

C.因为最近经常加班,小李老师这几天上课总提不起精神

D.小张老师因为和丈夫关系紧张,最近上班总是愁眉苦脸的

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第11题
:印象管理是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程,它是自我调节的一个
重要方面,也包括了与他人的社会互动,是自我认知观点的核心,人类的一种基本动机是,不论个体在组织内部还是组织外部,都渴望被别人积极看待,避免被别人消极看待,试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理,而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极的看待自己的防御性措施是保护性印象管理 下列属于保护性印象管理的是:

A .林处长平易近人,总是以身作则,最近单位为灾区募捐,他捐的钱物最多

B .小张新来单位,对老员工孟某的意见总虚心接受,并常常表示自己很佩服他

C .小李工作后朋友很少,但他对同事说,他在大学读书时,学习和体育非常好,朋友也很多

D .公司领导分配小王一项任务,小王很久没有完成,领导催促他时,他说,“这段时间我很忙,我会尽力完成”

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