A.数学模型是对于现实世界的一个特定对象,根据特有的内在规律,做出一些必要的简化假设运用适当的数学工具得到的一个数学结构
B.数学模型是研究对象的共性和一般规律
C.数学模型是通过抽象、简化的过程,使用数学语言对实际现象的一个近似刻画、以便于人们更深刻地认识所研究的对象
D.数学模型的主要研究方法是演绎推理
A.实践的发展不断地提出认识的新课题
B.实践为认识发展提供必要的条件
C.实践锻炼和提高了主体的认识能力
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
A.无须取得相应的产品经理专业资格
B.产品经理初级资格
C.产品经理中级资格
D.产品经理高级资格
A.共情要从咨询师自己专业的角度深入分析求助者及其问题
B.咨询师需要与求助者有相同或相似的经历
C.咨询师表达共情应把握时机,共情应适度
D.咨询师表达共情要善于使用躯体语言
A.进行诠释时应尽量客观,聚焦于个体的发展史和人格特质,避免涉及咨访之间的关系
B.恰当的诠释是一种深度的共情
C.诠释时机不当,可能是咨询师的一种防御
D.相比于诠释,对于心理发展水平较低的个案,更加需要共情地支持或面质
A.绩效沟通
B.绩效监控
C.绩效反馈
D.绩效申诉