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简述儿童的社会技能问题的种类。

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第1题
社会学习障碍,是指儿童在学习学科知识或技能,如阅读、书写、计算等方面的能力明显抑制或障碍。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
具有某些特定的社会技能,但由于情绪唤醒反应或对其行为控制的影响,导致了儿童无法操作出某种技能,这种情况属于()

A.自我控制技能缺陷

B.自我控制技能操作缺陷

C.社会技能缺陷

D.社会技能操作缺陷

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第3题
蒙台梭利的课程目标可以归结为两个方面,即建设理想的和平社会和帮助儿童()

A.获得感觉技能的发展

B.形成健全人格

C.获得基本的生活知识

D.发展各种能力

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第4题
同伴关系的重要性表现在()。

A.同伴交往是集体归属感的心理需求

B.同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能

C.同伴交往有利于自我感念的发展

D.同伴交往增进良好的品质和社会责任感

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第5题
什么是“角色采择技能”?论述培养儿童观点采择能力的主要方法。

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第6题
媒介素养是儿童青少年应当具备的一种技能。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
简述调速器的种类?
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第8题
简述中间业务的含义与种类。

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第9题
简述法律原则的种类。

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第10题
简述法的指引作用的种类。

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第11题
简述种子催芽的种类与方法。

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