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第1题
下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是（)。
A.对食物的营养有初步的认识
B.比较自觉地控制自己的情绪和行为
C.体验创造性地进行体育活动的乐趣
D.初步学会简单评价与同伴的行为
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第2题
就目标的结构来说，班级组织目标由教育目标的（)和（)组成。
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第3题
在小组目标的类型中，小组目标的内容指的是（)
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第4题
下列属于学前教育目标制定的原则的是（)。
A.教育目标分解的方法要恰当
B.教育目标的涵盖要全面
C.教育目标要有连续性和一致性
D.灵活调整教育目标
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第5题
每周伊始，保育员要了解本周的（)，根据目标的要求，做好前期的准备。
A、周教育目标及每日教育活动的目标
B、教师的教育内容
C、活动内容
D、周教育目标
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第6题
幼儿园保教目标须在各保育目标的拟定中克服全面性，使幼儿得到完善的教育。（)
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第7题
根据本讲，明确教育目标是评价的核心，如果目标是模糊的，就没办法评价目标的达成程度。（)
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第8题
在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中，所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是（）。
A.43467
B.43499
C.43528
D.全部
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第9题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面，一是学前儿童心理发展的基本特点，二是（)。
A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标
B.心理健康前沿资讯
C.学前儿童综合活动评价
D.学前儿童健康教育
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第10题
：市场营销：是对思想、产品及劳务进行设计、定价、促销及分销的计划和实施的过程，从而产生满足个人和组织目标的交换，是一种社会经济活动过程，以满足社会或人类的需要，实现社会交换为目标。根据上述定义，下列属于市场营销的是（）。
A.某公司为台风受灾群众捐献公司生产的床上用品
B.某校邀请商界名流参与企管学术研讨会
C.某市政府制定优惠政策招商引资
D.某企业进行新产品品牌的推广宣传活动
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第11题
在某项施工任务中，为保证项目目标的实施，项目经理做了以下各项工作，其中属于项目目标反馈控制的内容有（)。
A.事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素
B.跟踪计划实施情况，收集项目目标的实际值
C.针对影响目标的各种因素拟定预防性措施
D.当发现目标偏离时，采取纠偏措施进行纠偏
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