首页 > 职业技能鉴定
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

交班责任护士重点交班内容,正确的是()。

A.介绍病人的基本信息:姓名、年龄、诊断、术后天数

B.目前的治疗、护理措施

C.当班情况的病情介绍

D.以上都是

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“交班责任护士重点交班内容,正确的是()。”相关的问题
第1题
护理交班的内容包括:新入院或转入的老人,(),重点护理老人,护理交班记录。A.危重老人B.出院老人C.

护理交班的内容包括:新入院或转入的老人,(),重点护理老人,护理交班记录。

A.危重老人

B.出院老人

C.老人年龄

D.转出人数

点击查看答案
第2题
执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B.

执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。

A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读

B.床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项

C.生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项

D.主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

点击查看答案
第3题
下述有关护理交班内容书写顺序中不正确的是()。A.新入院的老人:写明入院的时间及行动状况,精神状

下述有关护理交班内容书写顺序中不正确的是()。

A.新入院的老人:写明入院的时间及行动状况,精神状况、体征,护理等级,家属告知的特殊情况,饮食习惯,睡眠状况以及护理重点

B.转入的老人:写明转入的时间及行动状况,精神状况、体征,护理等级,家属告知的特殊情况,饮食习惯,睡眠状况以及护理重点

C.危重老人:写明生命体征,主要病情变化,精神状况、饮食情况,给以的主要治疗及皮肤情况,出入量记录,睡眠状况以及护理重点

D.重点护理老人:写明生命体征,主要病情变化,精神状况、饮食情况,给以的主要治疗及皮肤情况,出入量记录,睡眠状况以及护理重点

点击查看答案
第4题
有关护理交班记录书写的基本要求下述中不正确的是()。A.页面须保持整洁,字迹端正清楚;不写错别字;

有关护理交班记录书写的基本要求下述中不正确的是()。

A.页面须保持整洁,字迹端正清楚;不写错别字;不滥用简化字

B.书写两名老人交班内容,其中间要空三行

C.当一名老人的交班内容未写完需要翻页时,应在第二页姓名栏内注明“接前页”,接着将交班内容写完

D.记录必须及时准确,内容具体、真实、客观,不得随意涂改

点击查看答案
第5题
巡逻人员填写交班记录时,以下说法正确的是()。A.交班记录可以补写B.交班人员班组、姓名可以用代号

巡逻人员填写交班记录时,以下说法正确的是()。

A.交班记录可以补写

B.交班人员班组、姓名可以用代号或昵称

C.填写已经发现但未能及时处理的事项

D.交班人员的巡逻体会应当填写在备注里

点击查看答案
第6题
在执行巡逻勤务中,保安员接班前应首先做到的是()。A.认真听取交班人员情况说明B.认真检查交班人员

在执行巡逻勤务中,保安员接班前应首先做到的是()。

A.认真听取交班人员情况说明

B.认真检查交班人员移交的装备

C.认真学习、熟悉该区域巡逻方案

D.认真查看交班人员的巡逻记录并核对无误

点击查看答案
第7题
保安接班时需和交班人交接物品和需处理的事情。此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第8题
救生员在交接班时,接班救生员一边耳听交班救生员的情况介绍,一边上岗接班。此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第9题
交接班时,听到出动信号,由交班人员负责出动,完成任务归队后,再行交接。此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第10题
接班人员应到达现场办理接班手续,交班人员在接班人员到达后方可离去()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第11题
有关护理交班记录书写的基本要求下述中错误的是()。A.对新入院老人书写床号、姓名、诊断后用红笔在

有关护理交班记录书写的基本要求下述中错误的是()。

A.对新入院老人书写床号、姓名、诊断后用红笔在诊断的下一行居中部位标识“新”

B.新入院老人交班连续记录3天,入院第一天须用蓝笔注明“新”的标识

C.白天用蓝水笔、夜间用红水笔,签名要写全名

D.每日第一页楣栏部分内容要填写完整,填写的数字不得涂改,填写项目无变化须划“0”、禁划“/”

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改