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第2题
抬头爬泳腿部动作主要是起到（)，保持身体流线型。A.维持身体平衡作用B.保持身体水平C.推进身体D.控
抬头爬泳腿部动作主要是起到()，保持身体流线型。
A.维持身体平衡作用
B.保持身体水平
C.推进身体
D.控制方向
第4题
哪种泳姿身体仰卧水中，收腿蹬腿时膝关节不能露出水面？A.侧泳B.抬头爬泳C.反蛙泳D.潜泳
哪种泳姿身体仰卧水中，收腿蹬腿时膝关节不能露出水面？
A.侧泳
B.抬头爬泳
C.反蛙泳
D.潜泳
第5题
哪种泳姿是身体仰卧水中，两腿同时向后蹬夹水，两臂在体侧同时向后划水？A.抬头爬泳B.侧泳C.仰泳D.
哪种泳姿是身体仰卧水中，两腿同时向后蹬夹水，两臂在体侧同时向后划水？
A.抬头爬泳
B.侧泳
C.仰泳
D.反蛙泳
第6题
哪种救生游泳技术游进时身体要略前倾。腿稍向后侧蹬水，两臂向后拨水？A.抬头爬泳B.反蛙泳C.潜泳D.
哪种救生游泳技术游进时身体要略前倾。腿稍向后侧蹬水，两臂向后拨水？
A.抬头爬泳
B.反蛙泳
C.潜泳
D.踩水
第10题
学生学习教材内容的最终目的是为记住教材的全部内容，并利用教材材料训练分析问题的方法，提高
分析能力和解决问题能力。教师利用教材为“中介”，通过组织师生对话交流等活动，培养学生的情感、态度、价值观，启发学生的思维及培养各方面的能力，教师教学的重点是教材内容的完成。()
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