题目内容
（请给出正确答案）
去知觉和行动能力。处理要点：轻者心慌、恶心、手足发冷、发麻等，短时间即可恢复正常。严重者面色苍白、恶心、呕吐、心跳缓慢、脉搏无力，可有一过性血压下降、意识丧失，平卧数十秒至数分钟清醒，必要时静注阿托品。()
此题为判断题(对，错)。
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A.恐惧，往往是一些明确的客体带给我们的焦虑、紧张、害怕的反应，比如说新冠肺炎疫情的危险性就会引发个体的恐惧
B.焦虑，是指个体产生了紧张、害怕等不良情绪反应，但是并不明确到底是哪一种原因所导致的
C.生理反应仅包括自主神经功能亢进的症状和心血管呼吸系统、泌尿生殖系统的一些反应
D.恐惧和焦虑的核心特征都是紧张、害怕，以及以些生理上的反应
下列各句中加点词语可以用括号内的词语替换的一句是()
A.侦察员在现场偶然(偶尔)发现了一个小纸条，这为侦破工作提供了线索。
B.由于他精神过分(过度)紧张，这次面试没有通过。
C.我跟单位几个同事合计(核计)了一下，决定利用公休日去基层考查。
D.班主任跟她谈了半天，可是她一点反应(反映)也没有，令班主任十分着急。
A.难以控制的日间发作性思睡、猝倒、睡眠瘫痪和睡眠幻觉，多在青少年起病
B.儿童发病有多动注意力不集中，夜间睡眠不安等
C.过度肥胖，清醒时CO₂潴留，PaCO₂＞45mmHg，多数患者合并OSAHS
D.日间思睡，夜间睡眠时出现强烈的腿动欲望，运动可缓解腿部的异样不适感
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员___。()
A:多鼓励.耐心辅导
B:停止训练
C:既不鼓励,也不批评
A.儿童要保持正常的作息安排、生活秩序，合理安排学习、娱乐和居家运动锻炼，不过度使用电子产品
B.家长应保护儿童免受过多负面信息的干扰，根据儿童的年龄段和认知特点，告知简单、清晰、必要的信息，树立会战胜疫情的信心
C.家长应保持情绪稳定，注重儿童的防护措施，但不要过度焦虑和紧张
D.对于儿童提出的各种问题，包括疫情、疾病、死亡等问题，家长要尽量回避，不直接探讨
晕厥的诱因不包括()。
A.长时间蹲坐后突然站立
B.精神受刺激
C.长时间在高温的环境下工作
D.酗酒
