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[判断题]

婴幼儿心理发展的变化有一定可塑性,前后阶段过渡的时间可能略有早晚,但阶段可以跳跃。()

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第1题
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第2题
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第3题
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第4题
关于心理健康的相对性,说法正确的有哪些?()

A.人的心理健康状态可分为不同的等级

B.心理健康状态并非是固定不变的,而是不断变化着的

C.心理健康是一个社会文化的、发展的概念

D.“心理健康”和“心理不健康”并不是对立的双方,在心理健康和心理不健康之间存在一个连续的灰色区域,也就是心理亚健康状态

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第5题
由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中,也具有了一定的素质,可以进行自我教育。这些观点说明,在教育过程中,学生()。

A.是教育的客体

B.是自我教育和发展的主体

C.既是教育的客体,又是自我教育和发展的主体

D.是不断发展变化中的人

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第6题
米浆类面坯的特性为()。A.体积稍大,有细小的蜂窝,口感黏软适口B.黏韧软糯C.有一定的韧软和可塑性

米浆类面坯的特性为()。

A.体积稍大,有细小的蜂窝,口感黏软适口

B.黏韧软糯

C.有一定的韧软和可塑性

D.可包多卤的馅心,吃口润滑

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第7题
米粉类面坯有一定的韧性和可塑性,(),吃口润滑黏糯。A.不能包馅B.可包很少的馅心C.可包多卤的馅心

米粉类面坯有一定的韧性和可塑性,(),吃口润滑黏糯。

A.不能包馅

B.可包很少的馅心

C.可包多卤的馅心

D.一般不包馅

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第8题
发展是指个体连续不断的()。

A.身体的变化

B.心理的变化

C.身高和体重两方面的变化

D.身体和心理两个方面的变化

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第9题
狭义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段(成年晚期)所发生的心理变化。()
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第10题
老年人心理上会产生下列变化,但不包括()。A.人格偏执型发展B.好以自我为中心,人际关系变差C.特有

老年人心理上会产生下列变化,但不包括()。

A.人格偏执型发展

B.好以自我为中心,人际关系变差

C.特有的心理掩饰

D.身体机能的下降

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第11题
横向研究设计的优点是()。

A.时间短

B.取样大

C.省时省力

D.系统了解心理发展的年龄变化过程

E.验证早期经历与未来发展之间的联系

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