教育学生要有所为,也要懂得“有所不为”,这是学校最重要的道德()。 A、判断 B、活动 C、主题
教育学生要有所为,也要懂得“有所不为”,这是学校最重要的道德()。
A、判断
B、活动
C、主题
教育学生要有所为,也要懂得“有所不为”,这是学校最重要的道德()。
A、判断
B、活动
C、主题
A.青春转瞬即逝,要珍惜美好年华
B.青春意味着肆意放纵,无拘无束
C.青春的我们要有所为有所不为
D.青春需要激发正面情绪,传递美好情感
A.尊重与要求相结合原则
B.平行教育影响原则
C.前景教育原则
D.教育性教学原则
A.说理教育与纪律的相结合原则
B.知行相统一的原则
C.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
D.集体教育和个别教育相结合的原则
A.对从事疾病控制的有关人员进行营养知识培训
B.使学生懂得平衡膳食的原则,培养良好的饮食习惯,提高自我保健能力
C.提高初级卫生保健人员和居民的营养知识水平
D.利用各种宣传媒介,广泛开展群众性营养宣传活动
A.人要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
B.人要有自己的格调,要有至善的追求
C.缺少坚强的意志力,人永远不能控制自己
D.自省和慎独能端正言行,要不断检视自己
A.方舟子与韩寒的网络论战愈演愈烈,韩寒委托律师因侵犯名誉权为由,将方舟子诉至上海市某人民法院,此案目前正等待法院受理
B.父辈要对孩子进行爱的教育,让孩子知道爱,懂得爱,特别是父母的深重、无私、真挚和长远,年轻人也要努力提高爱的能力
C.中国艺术发展到今天,追求的不能只是热闹,而应该是对艺术品质的坚守和对当代艺术的追问,并参与到国际文化的对话中
D.虽然枸杞具有很好的滋补和治疗作用,但并非适合所有的人服用,由于它温热身体的效果相当强,正在感冒发烧的人最好别吃
苏联教育家马卡连柯指出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现的教育原则是()。
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.严格要求与尊重学生相结合原则
D.理论与实际相结合原则