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[单选题]

教育学生的感情基础()。

A.爱工作

B.爱学生

C.爱学校

D.爱教育事业

答案
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B、爱学生

解析:正所谓,“亲其师,信其道”,学生能够喜欢老师,亲近老师,才能尊敬和追随老师,老师的教育才能真正起到作用。所以说教育学生的感情基础应该是相互的尊重和关爱。

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第1题
教育学生的感情基础是()

A.爱工作

B.爱教育事业

C.爱学生

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第2题
下列不属于教师热爱学生的表现是()

A.以得到学生及其家长的馈赠为目的

B.爱学生是教育学生的感情基础

C.爱学生是提高教育质量的重要条件

D.爱学生是获得教学效果的基础

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第3题
()是教师教育学生的感情基础个

A.热爱工作

B.热爱学生

C.热爱学校人

D.热爱教育事业

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第4题
下列关于班主任工作表述不正确的是()

A.1952年在中小学设立班主任,取代了级任教师

B.了解学生是班主任工作的基础

C.班主任教育学生主要体现在思想道德教育上

D.班主任对于一个班集体的发展起主导作用

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第5题
热爱学生、坦诚相待是个别教育的()。

A.前提

B.心理基础

C.关键

D.礼貌基础

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第6题
学校健康教育与健康促进的意义有哪些()

A.学校健康教育是学校全面教育的组成部分

B.学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节

C.学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径

D.学校健康教育可以指导学生养成健康行为

E.学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

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第7题
南方电网公司的团队建设理念是()。

A.上下同欲,政令畅通,人人快乐工作,讲原则,重感情,严爱结合带队伍

B.在抓好企业发展的同时更加注重人的发展,坚持以人为本

C.忠诚、敬业、责任、服从

D.高标准、严要求、快捷奏

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第8题
班主任的素质要求包括()

A.坚定的教育信念

B.多方面的兴趣与才能

C.对学生炽热的爱

D.交往与合作能力

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第9题
注重科研对教学的影响有()

A.有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情

B.有助于教师对问题的深入分析

C.促进教师激励学生的探索精神

D.改善教师的教育教学工作

E.促使教师形成良好的品质

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第10题
()是教师开展教育教学工作的道德基础。

A.教育爱

B.教育良心

C.教育威信

D.教育公正

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第11题
有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明()

A.要正确地对待老师的批评

B.老师的批评教育都是正确的

C.师生间的感情要胜过父母

D.老师多批评能使我们更快进步

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