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[主观题]
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（)。A.正式评价和非正式评价B.相对
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
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从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
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C.教育评价可以不断加深对教育目标的认识，利用评价的调控机制，促进教育目标的达成。
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C. 标准依据信息技术的应用领域和发展阶段分为技术素养、计划与准备、组织与管理、诊断与评价、学习与发展五个维度
D. 达到标准要求，是获得教师资格的基本要求
