题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

远程学习过程中都会感觉非常孤单，同学就是我们前进过程中的同行者，彼此之间相互()各种学习资源。同学之间的相互督促有效地弥补了远程学习的孤独感。

A.沟通

B.储存

C.交流

D.分享

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更多“远程学习过程中都会感觉非常孤单，同学就是我们前进过程中的同行…”相关的问题

第1题

还有一个数宝宝，非常孤单，每次上学放学都会落单，那这个数宝宝的名字叫做（）

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第2题

你感觉老师有否改进复习课堂教学以减轻学生的复习负担（）

A.没有改进，复习课跟以前是一样的

B.有一点改进，就是减少了作业的量

C.有一些改进，对提高学习兴趣和复习效率比较有效

D.有很大改进，对提高学习兴趣和复习效率非常有效

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第3题

校园里同学们三五成群结伴而行，而李华总是一个人上下课，觉得有些孤单。李华原本性格比较内向，在班上也不怎么跟同学交流，为了更好的融入同学中，李华在体育课上主动融入打篮球的男生中，打完球后又跟他们一起去买水，一路上有说有笑。李华做出这样的行为是出于（）

A.归属动机

B.成就动机

C.学习动机

D.权力动机

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第4题

试用教育学有关理论分析下列教育现象。镜头一：劳动委员在家不劳动培培是一名小学二年级学生

，在刚刚进行的班级改选中当选为“劳动委员”，虽然不及班长、学习委员荣耀，但培培还是很高兴，毕竟进入班委会了。培培的班主任在家长会上对培培大加表扬：工作积极认真，以身作则，不管是做值日还是大扫除，培培都抢着干脏活、累活，打水、拖地、倒垃圾……培培妈妈听着虽然高兴但也有些疑惑：这孩子在家从来不干活，妈妈让他帮忙擦桌子，都一脸不情愿，更别提积极劳动了，怎么到学校就变了个人似的？镜头二：尊敬老师，粗暴待家长一名小学六年级的同学，在老师眼里是一个非常有礼貌的同学，每次见到老师都规规矩矩地打招呼，尤其让老师感动的是，有时老师拿着教具或作业本去办公室的时候，这名同学都会跑上来帮老师拿。不过他的父母却反映，孩子已经10多岁了，在家里还是非常霸道，每次回家都不主动和父母打招呼，父母说什么都听不进去，动不动就大发脾气。同学们这种家庭、学校表现不一致的现象主要存在于小学和初中低年级，多数同学都是在学校表现好，回家表现差，但也有个别同学正好相反，在学校或其他公共场合随手扔垃圾、吐痰，不过在自己的家里，很注意卫生。

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第5题

“远程学习打破时空限制，让我有了更多的学习机会，我非常喜欢远程学习！”“还是线下学习效率高，远程学习往往难以深入，我更青睐线下学习！”你更倾向远程学习还是线下学习呢？请说明你的考虑

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第6题

下列加点的成语使用恰当的一项是（）

A.小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪里，都会给人一种鹤立鸡群的感觉

B.他十分勤奋，经常不耻下问地向老师请教

C.灌木丛里，是哪只睡不着的小鸟在呼朋引伴

D.食品安全必须常抓不懈，绝不能让那些不良商家东山再起

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第7题

某学校七年级（2）班有着良好的班级氛围，在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时，其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展，班里还成立了学习合作小组，形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了（）①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第8题

你认为同学之间的讨论对你的学习有帮助吗（）

A.帮助很大

B.有点帮助

C.没感觉

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第9题