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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您所见到的大部分老师对课堂上玩手机现象的反应是()

A.完全不管

B.会说出来让大家把手机收起来,不强制性要求

C.上课前就要求大家收手机,严格管理

D.会没收手机

答案
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C、上课前就要求大家收手机,严格管理

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第1题
我认为我能够在课堂上及时掌握老师所讲授的内容()

A.完全不符合

B.大部分不符合

C.不确定

D.大部分符合

E.完全符合

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第2题
您如何看待课堂上观看电视节目这种现象()

A.影响学习

B.适时放松

C.没办法,听不进老师讲

D.不尊重老师

E.其他

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第3题
如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。 有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来月亮为什么晚上才出来”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’ ”“老师,怎样才能当上还珠格格”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。 这位教师困惑的主要原因是()

A.学生思维奇怪

B.社会发展太快

C.教育思想观念落后

D.学校制度不健全

E.对当今时代社会的新生事物、新鲜词的不理解

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第4题
“为学莫重于尊师。”下列同学的行为不恰当的是()

A.小宇在课堂上认真听讲,从不打闹

B.小冰对老师的批评指正很反感

C.文文见到老师主动打招呼问好

D.何凯自觉遵守纪律.积极完成作业

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第5题
有关下面一段课堂情境,四位教师分别做出了以下处理,其中最恰当的是()这是一堂作文讲评课,教师挑选了一位作文写得好的学生朗读她的作文,谈谈写作感想,然后再引导学生进行讲评。女学生(甲)开始读了,甜美的声音回荡在教室里。读着读着下面有的学生在窃窃私语,还有的学生甚至脸上有些不屑的表情。不等女学生读完,一位学生(乙)抑制不住了。没有经过老师允许,立刻站起来就说:“老师,她的文章是抄的。”“我没抄。我只是参考了一下。”女学生争辩道。“没抄,你看,几乎跟原文一模一样,就是这里改了一下时间。”另一名学生(丙)扬起手中的作文选说。女学生(甲)顿时脸红了起来,两颗泪珠即将滚出来。过了几秒钟,她喊了出来:“我是抄的,我是抄的……”呼得坐了下去,趴在桌子上哭了教室里一下子响起了各种声音:“哼,要抄,我也会。”“可能以前读的文章都是抄的噢
A.教师甲:坐下,坐下,都坐下,谁让你们站起来的,无组织无纪律,都像你们这样咱们的课还怎么上下去啊B.教师乙(指着学生甲):你怎么能抄别人的文章呢,自己的作文,就应该自己写,别人的东西就是别人的,抄了就是不对C.教师丙:同学们,虽然她(学生甲)抄袭别人的作文不对,但是我们在课堂上不认真听讲,随便站起来发言,打断别人的做法也是很不对的,现在其他同学上自习,你(学生甲),你(学乙),还有你(学生丙)跟我去办公室D.教师丁:同学们,不管这位同学(甲)的作文是否属于抄袭,你们觉得在课堂上没有经过允许就站起来发言,打断别人的做法礼貌吗让这位同学读这篇作文给你们听,是让你们仔细去发现这篇作文的优点、可取之处,你们觉得这和它的作者是谁重要吗当然,我们学习写作,最终是要写出自己的东西,抄袭是肯定不对的,模仿也只能作为刚学习作文的下下之策。你们都明白了吗
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第6题
请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。()

A.利用pad、手机等设备随时随地学习

B.在集中面授课堂上向老师请教问题

C.在网络上阅读和学习学习资源

D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈

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第7题
导致您上课玩手机的主要原因是()

A.对这堂课的教学内容不感兴趣,这个课程对我帮助不大,或该课程可以自学

B.老师讲的听不懂,上课无聊无聊内容枯燥无味无法吸引我的注意力

C.自控能力太差,手机中的内容更吸引我

D.为了看新的通知,或收到老师、社团组织的任务

E.打发时间,放松一下

F.受其他同学的影响

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第8题
请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()

A.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

B.在网络上阅读和学习课程教学资源

C.利用pad、手机等设备随时随地学习

D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论

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第9题
你可以和老师在课堂上用英语交流吗()

A.可以

B.想交流,但是不敢说

C.只会回答简单的问题

D.完全听不懂老师在说什么

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第10题
我希望老师在课堂上给自己更多自由支配的时间()

A.根本不像我

B.并不是很像我

C.有些像我

D.非常像我

E.完全像我

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