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[单选题]

羽毛球打得好的人,网球打得也好,可以解释这种现象的学习迁移理论是()

A.相同要素说

B.概括说

C.三维迁移理论

D.关系转换说

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A、相同要素说

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第1题
学习者如果能够对核心的,基本的概念进行抽象和概括,对原理概括的越好,在新情境中的学习迁移效果就越好,这种理论是()

A.形式训练说

B.概括话理论

C.相同要素理论

D.认知结构迁移理论

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第2题
桑代克与伍德沃斯提出的学习迁移理论是()。

A.相同要素说

B.形式训练说

C.概括原理说

D.关系转换说

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第3题
美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。单项选择题

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

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第4题
对于学习迀移现象最早的系统解释是()

A.形式训练说

B.概括化理论

C.共同要素论

D.关系理论

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第5题
下列属于早期迁移理论的是()

A.形式训练说

B.相同要素说

C.概括化理论

D.多元智力理论

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第6题
贾德根据“水下打靶”实验提出的迁移理论是()。

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.形式训练说

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第7题
形式训练说,相同要素说,概括化理论以及现代认知心理学从认知结构出发的迁移理论。()
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第8题
“两次学习活动中有共同的成分,学习迁移才能发生。”是以下哪个学习迁移理论的观点()

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

E.学习定式说

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第9题
最早的有关学习迁移的理论是桑代克的相同要素说()
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第10题
心理学家陆钦斯的“量杯实验”证明的迁移理论是()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.学习定势说

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