下面哪个人物描更具体,更能体现人物特点()
C
C
A.根据情景编故事,把事情发展变化的过程写具体
B.初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点
C.搜集资料,介绍一个人
D.利用细节描写体现一个人的性格特征
A.选文第①段交代故事背景,指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,为下文移山、负山等情节做铺垫
B.选文第②段写愚公提出移山主张,得到家人支持,并解决疑难,而后立即行动,上山叩石垦壤
C.选文第③段写河曲智叟阻止愚公移山,愚公驳斥了他的错误观点;第④段写操蛇之神的惧和天帝的感,二山终于被移走
D.选文描写了愚公和智叟这两个对比鲜明的人物,愚公的愚表现在他自不量力、无自知之明,智叟的智体现在他审时度势、自知之明
A.作家往往通过肖像、语言、行动、心理等描写来塑造小说人物,这些刻画人物的手法无高下优劣之分。但从整体而言,中国古典小说更长于以心理描写来表现人物,西方小说则更长于以人物肖像、行动、语言来刻画人物
B.英国小说家福斯特将小说中的人物分为扁平人物与圆形人物。《飘》中的女主人公斯佳丽是圆形人物,而列夫•托尔斯泰塑造的娜塔莎则是扁平人物。 不管是描写圆形人物,还是描写扁平人物,都需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写
C.泰戈尔,印度诗人,1913年他获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首位亚洲人),被称为诗圣。其重要诗作有诗集 《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等
D.被列宁称为俄国革命的镜子的作家是列夫•托尔斯泰,他的三部里程碑式的作品是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《罪与罚》,而高尔基是苏联伟大的文学家,著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》
A.可爱 好奇心强
B.淘气 助人为乐
C.可爱 忠于职守
D.淘气 好奇心强
A.以精神分析学的现代心理分析方法,表现人物的意识流动。
B.心理分析非常细腻、深刻。
C.采用了多条线索向一点汇聚的结构方式。
D.精细地写出了“我”的精神最微妙的变化,莫名的感觉,不由自主的行动背后隐秘的动机。
A.文章具体描写了船头和舟尾各异的人物,其目的是细节传神地表现了人物表情丰富、栩栩如生
B.雕刻家的高超技艺主要表现主要表现在①用料体积小;②所刻东西(字、景、人、物)多;③刻画细腻逼真,情态毕备,富有诗情画意
C.文章主体部分是说明船头的文字,以空间顺序为说明顺序。语言上生动,人物情态栩栩如生
D.文章依次介绍了船舱、船头、船尾和船背,其中介绍最详细的是船头,这既和其他部分一样突出了文章结尾段的技亦灵怪,又突出了开头段的大苏泛赤壁