题目内容
（请给出正确答案）
A.训练或以小组练习方式进行，使学员互相促进，加强交流，确保安全
B.训练或以个人学习方式进行，让学员以个体的专注和不同的理解方式学习
C.对学员的学习问题着重理性的提示和引导，表现一体化的教
D.教学程序中讲评是以训练要求进行讲评，提高学员理论联系实际的学习效果
答案
ABD
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美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进展单项的技能训练，其他容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A.突出专长，对于教学容进展了优化
B.违背了素质教育“全面开展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺乏的方法,有很强的针对性
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强普遍性
D.一对一教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少方法，有很强针对性
下列说法哪一个是不正确的 ()
A .计算机用于教学和训练始于 20 世纪 50 年代末
B . 20 世纪 60 年代早期 CAI 系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动
C 当前， CAI 系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式
D .早期的 CAI 系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响
A.程序教学模式
B.概念获得教学模式
C.掌握学习教学模式
D.合作教育教学模式
A.概念获得教学模式
B.掌握学习教学模式
C.合作教育教学模式
D.非指导性教学模式
E.程序教学模式
A.实验教学
B.发现教学
C.程序教学
D.讲解式教学
