题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学校是宣传和制造舆论的阵地，这体现了教育的什么功能（）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

答案

A、政治功能

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第1题

敌对势力利用宗教向学校渗透的根本目的，是（)。

A.是欲与我争夺意识形态领域的主导权，争夺教育阵地、争夺青少年、争夺下一代、争夺未来

B.是宗教之间的交流

C.是向学校宣传宗教经文教义

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第2题

某市中小学校积极开展各项禁毒宣传教育活动，以落实市文明办禁毒宣传活动要求，这体现了对未成年的（）

A.学校保护

B.家庭保护

C.社会保护

D.司法保护

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第3题

依据教育目的，衡量学校的总体办学方向是否正确、清晰，是否符合社会的发展方向和需要。这体现了教育目的的（）

A.控制功能

B.评价功能

C.选择功能

D.导向功能

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第4题

学校心理健康教育课程目标具有不确定性和建构性,需要随着课程的进行,教师和学生之间不断地互动,课程与教材之间不断地相互作用,在这个过程中,课程目标会得到越来越明确的阐释。这体现了学校心理健康教育课程的（）

A.体验性

B.生成性

C.本位性

D.生活性

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第5题

在幼儿园环境创设中，要综合考虑大小环境、内外环境的相互结合，实现学校与家庭、社区的互动和合作，综合利用多种教育资源，这体现了（）原则。

A．经济性

B．参与性

C．开放性

D．多样性

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第6题

我国的五四运动和‘一二九’运动曾发端于学校,后扩展到社会,形成全国性的政治运动这主要体现了（）

A.教育可为政治稳定或变革制造所需的舆论

B.教育通过培养大量政治人才,为政治发展服务

C.政治治制约着教育权和受教育板

D.政治意识形态制约着教育思想的发展

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第7题

美国是一个移民国家，学校的学生来自不同的种族与家庭，通过接受系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，建立独特的族群和阶层文化，社会也因此充满的生机和活力，这主要体现了教育的（）

A.经济功能

B.文化功能

C.人口功能

D.政治功能

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第8题

在学校心理健康教育活动设计中,使单个集体活动组成系列活动,具有主题鲜明、内容丰富的特点,这体现了()。

A.科学性原则

B.多样性原则

C.系统性原则

D.开放性原则

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第9题

老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生，并为他们捐献衣服，这体现了C（）的德育

A.陶治教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

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第10题

学校通过声音、图像、视频等载体宣传安全知识，这主要体现的信息特征是（）

A.时效性

B.真伪性

C.依附性

D.破坏性

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第11题

叶医生经常利用值夜班后的休息时间或节假日积极参加医院组织的支援贫困地区医疗服务、义诊活动，还定期到学校、社区开展健康教育，叶医生的家人颇有怨言，但叶医生却乐在其中，这体现了医师的以下哪项行为规范要求：

A.爱岗敬业，团结协作

B.优质服务，医患和谐

C.乐于奉献，热心公益

D.严谨求实，精益求精

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