青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化,你认为错误的处理方法是()
A.生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流
B.正确认识遗精或月经现象
C.内心世界逐渐复杂,有的事情不与家长交流
D.性知识是一类科学知识,不可回避
C、内心世界逐渐复杂,有的事情不与家长交流
A.生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流
B.正确认识遗精或月经现象
C.内心世界逐渐复杂,有的事情不与家长交流
D.性知识是一类科学知识,不可回避
C、内心世界逐渐复杂,有的事情不与家长交流
A.大脑调节功能大大增强
B.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强
C.性器官迅速发育,性激素分泌增多
D.出现第一和第二性征
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.社会中对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
C.语文老师关心学生的未来发展问题
D.到了青春期,男生女生的生理差异愈加明显
A.神经系统以及心肺等器官的功能明显增强
B.男孩往往比女孩更早进入青春期
C.男孩会出现遗精,女孩会来月经
D.身高突增
A.身高突增,代谢速度缓慢是青春期显著特点
B.青春期的男孩、女孩的体形开始发生变化,区别越来越明显
C.青春期时,人的神经系统以及心脏、肺等器官的功能也明显增强
D.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期
A.体格生长迅速,内脏器官功能逐步完善
B.两性的第二性征更加明显,男孩出现遗精、女孩出现月经
C.自我意识逐渐增强
D.生理和心理完全成熟
A.进入青春期的女孩和男孩分别出现月经和遗精是正常生理现象
B.禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生
C.人是由类人猿进化来的
D.人的胎儿发育所需的营养是通过胎盘和脐带从母体获得的
A.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流
B.有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到老师和家长的关怀
C.性意识开始萌动,常表现为初期与异性疏远到逐渐与异性接近
D.愿意将大量的时间和精力放在与异性的交往上
A.男女分校的理论与现实存在矛盾
B.男孩和女孩的性别差异非常明显
C.关于男女分校在认识上存在分歧
D.教育实践应符合教育的根本宗旨