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[判断题]

高等学校的科学研究的范围包括自然和人文社会等方面的研究,但不包括教育研究()

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第1题
科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()

A.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序

B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力

C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道

D.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养

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第2题
人文社会科学研究的具体方法包括()。

A.调查方法

B.实地方法

C.抽样法

D.文献情报法

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第3题
高等学校的科学研究是提高师资水平的唯一途径。

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第4题
通常所说的地理环境,包括______ 环境和______ 环境两大类。

A.地理 人文

B.自然 社会

C.自然 人文

D.地理 社会

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第5题
王洪辉同志指出,我国已进入全面建成小康社会的决胜期,经济社会发展和产业转型升级对高等学校的人才培养、科学研究和社会服务能力提出了新的更高要求。为此,王洪辉同志提出的意见包括()

A.进一步加强思想政治工作,牢牢把握社会主义办学方向

B.进一步加强领导班子建设,锤炼更加忠诚干净担当的干部队伍

C.进一步加强教师队伍建设,打造更加求真务实德才兼备的教师队伍

D.进一步宣传贯彻本次党代会精神,全面落实各阶段工作任务

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第6题
《普通高等学校图书馆规程》规定,高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的()机构。

A.公共性

B.服务型

C.学术性

D.公益性

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第7题
当代自然科学研究的重大基本问题包括()

A.物质结构研究

B.宇宙的起源和演化

C.地球起源和演化

D.生命与智力起源

E.新能源技术研究

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第8题
人文生态旅游资源是人类在人文生态环境中所创造的文化,包括人工自然型生态旅游资源和人造文化型生态旅游资源两部分。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部"学术宪章

A.《关于加强我国科研道德建设的意见》

B.《高等学校教师职业道德规范》

C.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》

D.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)

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第10题
水景观主要是指各种水体,包括海洋、河流、湖泊、冰川、流泉和飞瀑等,以及依托于这些水体存在的各种自然及人文景象。()
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第11题
关于旅游资源的叙述正确的是()

A.旅游资源通常划分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类

B.人文旅游资源对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义

C.自然旅游资源主要包括历史文化古迹、风味佳肴、园林艺术等

D.旅游资源虽然能带动旅游业发展,但通常对当地经济发展起不到什么作用

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