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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

为了提高小朋友的使用率,让家长看到孩子使用效果从而提高口碑增加老带新的量,根据其他区域数据显示通过给顾客提供更好的服务可有效解决以上问题。那么目前最有效提高终端服务水平的方式是()

A.及时观看采贝里分享的服务案例课程来提高自身服务水平B.多向有经验的老导购请教C.首先把已购和未购用户信息及时添加到企业微信中并打好标签,其次把工作台内的客户回访置顶在消息内,之后每天定时提醒自己查看客户回访提示并根据提示内容给用户发送匹配信息D.每天都在联系顾客进行服务,不用提高
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C

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第1题
当变脸师变脸的时候服务员要做以下哪些工作()

A.由小朋友的要提醒家长,让小朋友回避一下,避免吓到孩子

B.若提醒家长回避,但是没有回避的,变脸师尽量不要逗孩子

C.当变脸师再变脸我们从旁边走过去

D.变脸师把音量调到最大方便顾客听得到

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第2题
班上有个喜欢打人的小朋友,教师应该怎么做()

A.提醒其他小朋友离他远一点

B.让家长陪在孩子身边,看好孩子,避免打人的事情发生

C.明确告诉他不可以打人,并且和孩子讨论打人的替代方法

D.告诉打人的孩子,没有人喜欢他

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第3题
因为看到报纸上刊登儿童坠楼和家长监管不当使孩子被开水烫伤的新闻,某校何同学就想设计一种不需要家长参与,直接让孩子不触碰到危险物的装置。经过多次实验,何同学终于研发成功“便携式危险区域儿童入侵报警及保护装置”。何同学的事迹启示我们 ①学会关注他人与社会,看重创造的意义与价值②社会实践是创造的源泉,青春的创造需要实践③创造就是打破常规,追求创新与生活的丰富多彩④青春蕴含着伟大的创造力,创造是青春的专利()

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第4题
《正面管教》小洋和一群小伙伴玩秋千,可是他一直占着秋千不肯下来,其他小伙伴来找家长告状。小洋爸爸和其他家长赶忙过去,爸爸当着其他家长批评小洋:“我跟你说过多少次了,有好东西要跟小朋友一起分享,你这孩子怎么一点都不听话呢下来,让妹妹和哥哥玩!”爸爸强调“我告诉过你多少次了”时的内心心理动机是什么()

A.让孩子因为愧疚而进步

B.和孩子的错误划清界限

C.保护孩子免受伤害

D.传达世界明确可知的信念

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第5题
以下哪几项是金宝贝艺术课的重要价值点()

A.•A.让孩子有更多机会用非口头的形式进行自我表达

B.•B.给性格内向的小朋友一个更少压力的环境进行探索

C.•C.有非常丰富的材质探索,提供多样的触觉体验

D.•D.家长有机会习得一些基本的艺术常识,学会一些有效方法对孩子进行探索引导

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第6题
学生在课堂中突然走神了,老师要如何将学生的注意力拉回课堂()

A.严厉呵斥小朋友,课堂中不能走神

B.利用无意注意吸引小朋友的注意力

C.课后告诉妈妈孩子在课堂中特别喜欢走神,让妈妈管教

D.为了照顾大多数孩子,这个孩子我就不管了吧

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第7题
家长想要向老师和同学展现孩子假期活动,老师要把校内活动照片让家长看到,应通过哪个功能实现()

A.选课

B.课程表现

C.班级圈

D.作业成绩

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第8题
小学招生存在2个流派,测评和活动。活动的招生逻辑是1、让家长充分接触到你的产品优势,2、让家长能够在短时间内看到孩子学习的进步。此时哪些学科最占优势()

A.英语和数学

B.语文和数学

C.英语和语文

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第9题
为了让学生的进步显得不盲目应该怎么样去做()

A.老师看到学生的进步

B.让学生看到自己的进步

C.家长看到学生的进步

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第10题
结合具体情境,引导幼儿进行换位思考,学习理解别人,以下做法正确的是()

A.引导幼儿想想假如你是那个小朋友,你怎么想让幼儿学习理解别人的想法和感受

B.与幼儿进行角色扮演活动,让幼儿通过角色扮演体验所扮角色的心情,从中学习理解别人

C.家长用如下用语我不喜欢你,我喜欢小妹妹,别哭,他打了你吗好!我马上去打他,快收起来,隔壁小弟弟要来抢你的了!来帮助孩子处理一些情绪问题

D.在玩的过程中,孩子们闹纠纷,家长要强行把孩子拽回家,不要让孩子们自己解决矛盾

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