在对某些问题进行判断和决策时,我们会倾向于根据事件或现象在记忆中获得的难易程度来评估。这属于决策中的哪种启发策略()
A.可得性启发式
B.代表性启发式
C.锚定和调整启发式
D.期望效用理论
A、可得性启发式
A.可得性启发式
B.代表性启发式
C.锚定和调整启发式
D.期望效用理论
A、可得性启发式
A.公安刑警根据收集到的证据。对案件进行分析
B.军事指挥员根据侦察兵的情报材料作出军事决策
C.根据所学过的知识解答考试时的难题
D.医生根据病人的口述材料.迅速地做出疾病的诊断
A.我们的认知和判断都是对事实的假设,而假设与实际是否相符合,是需要通过分析验证去检验的
B.只有我们做了有效的分析验证,我们的认知和判断才能够接近事实的真实情况
C.症状不等于症结,分析验证能够让我们的分析结果更加科学,决策更加合理
根据以上案例,依据9001标准的要求,你认为该案例不符合以下哪个要求?为什么?
(1)在对产品实现进行策划时,组织应确定产品所需的验证、确认、监视、检验和试验活动,以及产品的接收准则。
(2)组织应识别、验证、保护和维护供其使用或构成产品一部分的顾客财产。
(3)组织应对产品的特性进行监视和测量,以验证产品要求得到满足。
A.实质性权利一定是当前可执行的权利
B.投资方拥有的表决权不是实质性权利,表明投资方不拥有对被投资方的权力
C.考虑与被投资方相关的实质性权利时包括自身和其他方所享有的实质性权利
D.实质性权利是指持有人在对相关活动进行决策时有实际能力行使的可执行权利
A.电视节目会使孩子产生好奇心,容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长,会影响孩子与其他人的交往,久而久之,孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.儿童模仿能力强,如果只对电视节目感兴趣,长此以往,会阻碍他们分析能力的发展
A.运筹学使我们能够建立模型解决某些问题
B.运筹学允许我们考察某种情况后,再评价由于结局变化所产生的效果,但这样会造成损失或费用
C.运筹学可以很快地显示出对有关问题寻求可行解时所需数据方面的差距
D.运筹学可以帮助我们找到一个复杂问题的最优解决办法
A.电视节目会使孩子产生好奇心,容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长,会影响孩子与其他人的交往,久而久之,孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.每天长时间地看电视,容易使孩子神经系统产生疲劳,影响身心发展