题目内容
（请给出正确答案）
下列关于教学模式的说法错误的是（）。
A.发现学习注重学习过程的探究性
B.范例教学模式分为动机、领会、习得、保持、回忆、概括、 作业、反馈等八个阶段
C.程序教学模式以操作性条件反射与强化原理为基础
D.非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验，在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我，最后达到改变自我、实现自我
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列关于教学模式的说法错误的是（）。A.发现学习注重学习过程…”相关的问题
A.被誉为现代课程评价之父
B.其代表著作是《课程与教学的基本原理》
C.提出泰勒原理，可概括为目标、内容、方法、评价四个方面
D.倡导目标课程设计的模式，强调过程本身的教育价值
A.微格教学又称微型教学，即缩小了的教学
B.微格教学是一种使用了现代化设备尤其是录像设备的职业操作行为
C.微格教学于20世纪60年代由美国Stanford大学首先兴起，称为Stanford模式
D.微格教学是一门独立的，特别是师范院校训练教师的专门课程
A．在生成的Alpha通道中，黑色对应选区内部，白色对应选区外部
B．Alpha通道用来建立、保存与编辑选区
C．CMYK模式的图像有5个颜色通道
D．将通道作为选区载入的按钮是
A.基于中国联通云网一体化优势及云、大、物、智、安等能力，打造“1网+1云+1平台+N应用”智慧教育体系
B.以“数据”驱动教育管理变革、驱动教学模式改革
C.教育大数据可以能解决学校数据缺失问题
D.教育大数据中心解决了数据割裂、数据孤岛的现状，帮助教育决策者从“经验决策”向“数据决策”转变提供数据支撑
A．原色通道主要是用来保存颜色数据的
B．Alpha通道主要是用来建立、保存、编辑选区的
C．专色通道主要用于印刷
D．分类通道时，会将RGB模式图像的三个原色通道及复合通道分别生成一个图像文件
A.间联模式是指POS等设备直接联入收单银行业务处理系统，POS受理的所有交易均由收单银行系统向发卡银行进行转接
B.现阶段，我行坚持间联模式与直联模式并重的发展原则
C.间联模式有利于收单银行掌控商户资源，与商户建立更为全面的业务合作
D.间联模式是银行开展消费信贷和交叉销售的渠道之一
A.责任教师有帮我辅导课程的责任
B.责任教师是有指导辅导教师教学的责任
C.责任教师应该帮我通过课程
D.责任教师负责课程的建设和课程总体教学
