题目内容
（请给出正确答案）
A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情
B.《巨人的花园》告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
C.《猫》《母鸡》《白鹅》都描写了动物们可爱的形象
D.《海上日出》按照太阳变化的顺序描写了日出的景象，《记金华的双龙洞》按照游览的顺序描写了作者游览双龙洞的经过
答案
C、《猫》《母鸡》《白鹅》都描写了动物们可爱的形象
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A.第1段将世界分崩离析与奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品进行对比，表现了奥林匹克主义的强大生命力
B.作者认为，根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气
C.作者认为，可以从改革教育方面重启奥林匹克时代
D.文章结尾作者指出奥林匹克运动会面临的形势仍然严峻
A.课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感
B.课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，令人难以忘怀
C.课文不仅为我们展现了草原的美丽风光，也让我们感受到了民族之间的大团结
D.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳两句在文中起到的作用是承上启下
A.文中老王是一个老实厚道，心地善良，极其纯朴的好人
B.本文贯穿全文的线索是我与老王的交往
C.全文通过写与老王的交往，宣扬了一种爱，超越于亲情、友情、爱情之上的淳朴的人文关爱
D.文章写老王是从他性格的善及生活的苦两个方面来组织材料的，这样好的人生活却这样苦，让作者感到‘愧怍’
A.监督——察看并督促
B.发誓——庄严地说出表示决心的话
C.耿耿于怀——形容小沙对剃头过程不愉快的心情
D.规规矩矩——（行为）端正老实，合乎标准或常理
A.意境是景与情的结合，是山水画的灵魂
B.要深刻认识观察对象，要有强烈、真挚的思想情感，才能获得意境
C.中国画不强调光，这是不科学的，因为画家要进行长期的观察，时间会影响观察对象的精神实质的表现
D.画画光有意境还不够，还要有意匠
A.借助相关资料了解写作背景，可以更好地体会文章的情感
B.搜集与课文相关的资料，可以丰富对课文内容和情感的认识
C.相关资料可以帮我们理解课文内容，但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治，导致列强入侵
A.邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道，对齐王纳谏，终使齐国大治
B.曹刿劝谏鲁庄公取信于民，终使弱小的鲁国战胜强大的齐国
C.齐国能够战胜于朝廷全部靠邹忌这样的贤臣能够委婉进谏
D.诸葛亮直言进谏，劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞
A.课文主要写了等粥和喝粥两件事
B.八儿急切想吃腊八粥，是因为他太饿了
C.八儿等粥时的样子，衬托出腊八粥很好吃
D.文中的腊八粥有声有色有味，格外诱人
A.文章开头写闻水声，如鸣珮环，心乐之，此句中的心乐之奠定了全文的感情基调
B.《小石潭记》是唐代著名文学家柳宗元被贬至永州担任司马期间所作的有名的山水游记
C.柳宗元以高超的手法，准确生动地描绘出了这些奇特的画面：潭水奇、潭石奇、潭源奇、潭境奇
D.文章中作者描绘了小石潭的景色，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心情
A.本文从生长环境写了白杨的雄壮、伟大
B.白杨的外部形态描写是从干、枝、叶、皮这几方面来写的
C.本文对于白杨的内在气质概述可以总结为积极向上
D.本文对于白杨的赞美从他人口中来体现的
A.《鲁滨逊漂流记》的作者是马克吐温
B.《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事
C.《汤姆索亚历险记》中汤姆是个热衷冒险 、追求自由、 乐观勇敢的孩子
