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[单选题]

学前教育科学研究强调在真实的自然与社会的生态环境中研究自然规律,提高教育的外部效度,这体现了学前教育研究的发展趋势是()。

A.生态化

B.现场化

C.跨文化

D.综合化

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第1题
唐代名医孙思邈强调在饮食养生方面应顺应自然,避免“太过”和“不足”的危害。()
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第2题
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A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

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第3题
一般说来,社会科学研究和自然科学研究相比,社会科学研究在信息检索时间段上的要求更长()
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第4题
在方法上,理性决策模式注重事物变化的量的积累,以量变导致质变;它强调在进行改变时维持社会和
组织的稳定,因而主张不间断的修改,主张逐步对政策加以修改并最终改变政策,而不是引起动荡的变革。()

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第5题
设备工程师、工程技术人员、农业技术人员、科研人员(自然科学研究、社会科学研究及实验技术人员)、

设备工程师、工程技术人员、农业技术人员、科研人员(自然科学研究、社会科学研究及实验技术人员)、卫生技术人员、教学人员、民用航空飞行技术人员等这些人员属于专业技术管理人员范畴。()

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第6题
教育科学研究属于A.自然科学研究范畴B.社会科学研究范畴C.边缘学科研究范畴D.哲学研究范畴

教育科学研究属于

A.自然科学研究范畴

B.社会科学研究范畴

C.边缘学科研究范畴

D.哲学研究范畴

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第7题
以亚里士多德为代表的的希腊思想家最大的功绩就是把什么作为了科学研究的对象?()

A.社会

B.文学

C.自然

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第8题
习性学的研究方法对学前教育的科学研究有什么启示?
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第9题
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()。

A.特殊方法论

B.一般方法论

C.具体方法论

D.哲学方法论

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第10题
在法国存在主义哲学家加缪1946年完成的小说《鼠疫》中,一场突如其来的鼠疫打破了阿赫兰城的平静。这本小说()

A.真实再现了瘟疫蔓延的现实

B.反映了人类与自然矛盾激化

C.用寓言手法影射法西斯势力

D.体现了一战后社会普遍认识

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第11题
俄罗斯学前教育的一个显著特点是建立在扎实的科学研究基础上。()
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