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[单选题]

教育方法比较严厉,其教育目的是培养忠于统治阶级的军人和武士。教育的直接目的是()

A.促进人的身心发展

B.培育四有新人

C.促进社会的发展

D.培养人的生存能力

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A、促进人的身心发展

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第1题
ADHD的治疗方法()

A.行为治疗

B.心理治疗

C.感统训练

D.药物治疗

E.严厉教育

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第2题
唐朝童蒙教育繁盛,“家法备,然后可以言养人”,非常重视通过家训和家学对儿童的思想观念和道德品格进行全面的培养。如果你为人父母,在对孩子进行教育时会()

A.容易说服或者宽容的

B.比较严厉、性急及说一不二的

C.坚持自己的想法和比较挑剔的

D.积极参与到子女中一起玩,被小朋友们热烈欢迎的

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第3题
比较教育研究的目的是为各国政府的教育改革提供最可靠、最有效和最迅速的方法。()
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第4题
古代封建社会教育的基本特征具体表现在()

A.学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士

B.学校教育即具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性

C.教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主

D.教育教学方法主要以严格的纪律约束为主,辅以个人自学和修行

E.形成了比较系统的教育体系,积累了比较丰富的教育经验,提出了比较丰富的教育教学思想

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第5题

教师通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣应该()。

A.教育内容、方法应固

B.应运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性

C.用比较的方法激发幼儿想象力

D.看幼儿画的像不像

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第6题
()具有浓厚的军事色彩。其教育目的是为了把奴隶主贵族子弟培养、训练成为体格强壮,受过严酷军事体育锻炼的武士

A.古代斯巴达教育

B.古代雅典教育

C.古代印度教育

D.古代罗马教育

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第7题
中小学数学教育中培养学生的数感,目的就在于使学生()。

A.掌握速算的技巧

B.学会珠算

C.学会数学地思考

D.学会用数学的方法理解和解释现实问题

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第8题
西周时期的大学既是施教之所,又是议政之地,其教学内容以礼乐与射御为主。这反映了西周大学的教育目的是()

A.加强官吏的管理

B.培养执政能力

C.传播儒家思想

D.选拔有才能的人

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第9题
研究者在比较自然的条件下通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间、一定空间内进行的有目的、有计划的考察并描述教育现象的方法是()

A.观察法

B.调查法

C.访谈法

D.谈话法

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第10题
李老师在培养学生社会政治意识时通常采用说服教育法,在培养学生道德品质和良好行为习惯时,则采用榜样示范法。这表明李老师选择德育方法依据了()

A.德育内容

B.学生个体差异

C.教育目的

D.学生年龄特点

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