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[单选题]
党员作为批评主体，其批评客体或者说被批评的对象是（)的。
A.有限制的
B.无限制的
C.有时有限制有时没有限制
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A.某高三学生因不满老师的批评教育，在网上公开辱骂老师，造成恶劣影响，被该老师起诉至法院，这一法律关系中，学生是客体，老师是主体
B.教育法律关系中最重要的法律主体是学生和老师
C.在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别成为法律关系的客体跟主体
D.小明在春风幼儿园读书，这句话中的教育法律关系主体只有小明
A.应当给予其党内警告处分
B.可以免予处分或不予处分
C.应当给予处分
D.应当免于处分
A.价值和评价有关，评价判断的核心是价值判断
B.建筑批评的重要任务之一就是依据主体性的原则做出评价和判断
C.建筑的美丑、好坏，说到底都是一种价值判断
D.价值总的来说是客观的，是不依据主体而变化的
E.评价是主体和客体之间的相互关系之中，人们对价值客体的态度
A.定期约谈被监督单位党组织主要负责人、派驻纪检组组长，督促其落实管党治党责任
B.维护和执行党的纪律，发现党员、干部违反纪律问题及时教育或者处理，问题严重的应当向上级党组织报告
C.严格党的组织生活，开展批评和自我批评，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯
D.了解党员、群众对党的工作和党的领导干部的批评和意见，定期向上级党组织反映情况，提出意见和建议
A.定期约谈被监督单位党组织主要负责人、派驻纪检组组长，督促其落实管党治党责任
B.严格党的组织生活，开展批评和自我批评，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯
C.维护和执行党的纪律，发现党员、干部违反纪律问题及时教育或者处理，问题严重的应当向上级党组织报告
D.了解党员、群众对党的工作和党的领导干部的批评和意见，定期向上级党组织反映情况，提出意见和建议
A.提醒谈话
B.诫勉谈话
C.警示谈话
D.约谈
A.落实全面从严治党责任不到位
B.管党治党问题较多
C.严重四风问题
D.党员群众来信来访反映问题较多
A.开除党籍
B.党内除名
C.警告
D.批评教育
