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更多“（）家虽贫，学不辍”相关的问题
第3题
关于孔子的义利之辩,下列名言中不能表现义利之辩正确含义的是？()
A.“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好”
B.“贫而无谄,富而无骄,何如？未若贫而乐,富而好礼者也”
C.“杨子取为我,拔一毛而利天下不为也。”
D.“不义而富且贵,于我如浮云”
第4题
清代诗人袁枚“芦花如米小,也学牡丹开”的诗句,赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小。但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到（）
A.自立
B.自傲
C.自信
D.自负
第5题
下列加点字的解释正确的一项是（）
A.弈秋，通国之善弈者也。（善：喜爱，喜好）
B.虽与之俱学，弗若之矣。（弗：好像）
C.及其日中如探汤。（汤：汤水）
D.及日中则如盘盂（及：到，到了）
第6题
广大青年一定要矢志艰苦奋斗。“__”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神（）
A.天下难事，必作于易；天下大事，必作于细
B.学如弓弩，才如箭镞
C.空谈误国，实干兴邦
第7题
阅读《先妣事略》中的一段文字，回答问题：孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累
累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。A．这段文字中，“孺人”这一人物形象的特点是什么？B．指出这段文字所运用的人物描写方法。C．就塑造“孺人”这一人物形象而言，文中最后写吴家桥人来有什么作用？
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第8题
下列对《式微》《子衿》内容的理解与情感的理解,不正确的一项是（）
A.《式微》-诗深刻地反映了当时的社会现实，贵族坐享其成，受奴役者却终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作
B.《式微》一诗虽短，却包含了三言、四言和五言等多种变化。歌唱者采用反问、互文等多种修辞方式.强烈地表达出了自己受奴役的痛苦和对统治者的痛恨
C.《子衿》一诗中，纵我不往，子宁不嗣音和纵我不往，子宁不来两句采用设问的修辞手法，诗中女子因恋人没有如约而至，由爱转恨，表达了对恋人不守约定的愤恨之情
D.《子衿》一诗中，在城阙兮点明了二人相约的地点，一日不见，如三月兮运用夸张的修辞手法表达了女子对恋人的强烈思念
第9题
对于理想的“追求”与“实现”一直是中国文人艺术创作的母题，下列诗句中不是表现这一主题的一项是（）
A.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。（纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》）
B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）
C.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）
第10题
根据课本,下列古诗文默写有错误的两项是（）
A.二十余年如一梦，此身虽在甚惊
B.若夫日出而云霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也
C.道逢乡里人：家中有阿谁遥看是君家，松柏冢累累
D.略无慕艳意，以中有足乐者
E.年少万兜鍪，坐断东南战未休
F.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
