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[单选题]

校园文化的核心是()

A.学校的精神和观念文化

B.学校物质文化

C.学校组织和制度文化

D.学校亚文化

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A、学校的精神和观念文化

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第1题
学校的精神文化是校园文化的核心,也是校园文化的最高层次()
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第2题
学校文化如果从其形式来看,可以分为()

A.精神文化

B.物质文化

C.校园文化

D.制度文化

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第3题
为认真学习贯彻党的十九大精神,大力提升高校思想政治工作质量,特制定《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(以下简称《实施纲要》),《实施纲要》提出深入推进文化育人,大力繁荣(),创新校园文化品牌,挖掘校史校风校训校歌的教育作用,推进“一校一品”校园文化建设,引导高校建设特色校园文化。

A.校园文化

B.学校文化

C.组织文化

D.中华优秀传统文化

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第4题
学校应当采取下列()措施来加强文明校园建设,营造文明养成教育氛围,保障学生全面发展、健康成

学校应当采取下列()措施来加强文明校园建设,营造文明养成教育氛围,保障学生全面发展、健康成长。

A、坚持立德树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良校风、教风、学风

B、加强师德师风建设,规范教育教学行为,禁止侮辱、谩骂、体罚学生

C、加强学生孝亲尊师、礼仪礼节、心理健康和文明行为养成等教育

D、完善校园文化设施,开展健康向上的校园文化活动

E、净化、绿化、美化校园环境,建设美丽校园

F、加强法治宣传教育,防止校园欺凌,建设安全校园。

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第5题
社会主义核心价值观是当代()的集中体现,直接关系到人的世界观、人生观、历史观、民族观、国家观、文化观。

A.中国精神

B.民族精神

C.国家精神

D.爱国精神

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第6题
关于校园文化的作用,下列说法正确的有()

A.校园文化是学校发展的灵魂,是聚集人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现

B.校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响

C.校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性

D.校园文化对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野具有深远意义

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第7题
校园文化的最高层次。和核心内容是精神文化或观念文化()

A.1

B.2

C.3

D.4

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第8题
()是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心。

A.组织的价值观

B.伦理观

C.组织精神

D.组织素养

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第9题
大学校园文化的主体是()。A.在校大学生B.社会影响与学校师生的互动C.主流文化与亚文化的结合D

大学校园文化的主体是()。

A.在校大学生

B.社会影响与学校师生的互动

C.主流文化与亚文化的结合

D.全校师生员工

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第10题
关于校园文化下列说法正确的是()。

A.仅由物质的东西,如校舍、图书馆、校园网等

B.仅指精神的东西,如校园艺术、校风校纪、校本教研制度等

C.在校园这一空间内,由学生、教师为主体,由教育人创造的物质与精神存在的总和

D.人既创造校园文化,又受其感染和熏陶

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第11题
基于文化人假设,教育组织对人的行为的塑造,也越加重视校园文化的建设,提出各种样的办学理念,提炼校训和学校追求的价值观等,来规范教师和学生的行为。()
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