题目内容
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A.科室根据实际设置预检分诊窗口，保持有效通风，配备洗手液、快速手消等手卫生用品并确保效期内使用
B.工作人员检查时发现可疑新冠肺炎病例，首先要保持冷静，及时通知患者至发热门诊，抓紧时间接诊下一位患者
C.病理科对可疑新冠标本严格按照要求，固定专用标本袋、带有生物安全警示标志的转运箱内密闭转运
D.接触患者前后严格执行手卫生，与患者交流时保持一定距离
答案
B、工作人员检查时发现可疑新冠肺炎病例，首先要保持冷静，及时通知患者至发热门诊，抓紧时间接诊下一位患者
解析：科室根据实际设置预检分诊窗口保持有效通风配备洗手液快速手消等手卫生用品并确保效期内使用病理科对可疑新冠标本严格按照要求固定专用标本袋带有生物安全警示标志的转运箱内密闭转运D
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A.预检分诊点，不得用导医台(处)代替
B.应设立在门诊醒目位置，标识清楚，通风良好，流程合理，具有消毒隔离条件
C.预检分诊点要备有发热病人用的口罩.体温表以及预检分诊病人基本情况登记表等
D.预检分诊点的医务人员工作服.戴工作帽和医用口罩，解除病人后应进行手清洗和消毒
E.发热病人应由预检分诊工作人员陪送至发热门诊，异常或意外情况及时报告
A.医务人员诊疗操作过程中，手部未见明显污物时使用
B.全院不一定全部使用
C.预检分诊、发热门诊、隔离留观病区（房）、隔离病房必须配备
D.隔离重症监护病区（房）必须配备使用
A.工作人员主动挤快速手消毒液给患者及其家属，指导正确洗手的方法洗手
B.发放口罩给患者及陪同家属，叮嘱及时佩戴口罩
C.及时进行咳嗽礼仪、手卫生等宣教
D.咳嗽咳痰患者帮助其拍背，促进排痰
A.落实预检分诊制度，引导发热患者至门诊就诊
B.制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行
C.诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒
D.采取设置等候区等有效措施，避免人群聚集
A.培训室要求设在通风良好的房间，保持环境清洁，每日通风3次，每次20～30分钟，通风时注意保暖，使用后每日消毒1次
B.根据通风工作要求优化培训班课程表，确保有足够的时间进行通风，做好防疫备查
C.电脑键盘、座机电话、打印机等办公设备要每天用75%乙醇擦拭消毒两次
D.设置充足的洗手水龙头，配备必要的洗手液、肥皂、纸巾、消毒剂等物品
A.预检分诊点的设置应相对独立、通风良好、具有消毒隔离条件
B.预检分诊点应标识清楚
C.预检分诊点要备有充足的医用外科口罩、非接触式体温检测设备、手卫生设施、医疗废物桶、可疑患者基本情况登记表
D.安排有专业能力和经验的医务人员负责询问症状体征和流行病学史
