我国21世纪小学数学新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面体现，、

、情感态度与价值观三位一体的课程功能。

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第1题

卓越英语的课程是参照我国义务教育课程标准要求，基于课标英语二（小学）/五级（中考）目标要求，衔接国际标准的（）

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第2题

小学数学教学中的新授课分为三种类型，不包括（)

A.讲练课

B.探究研讨课

C.自学辅导课

D.小组学习课

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第3题

全国教育联合会于1932年刊布了我国第一个课程纲要——《小学新学制课程标准纲要》。（)

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第4题

在进行小学数学“统计初步”这部分内容的教学时，杭州学军小学的教师采取了这样的方式：让学生以小组为单位，搜集建国以来我国在衣、食、住、行等方面的相关数据，并完成调查报告，要求有数字说明的图表。学生可以通过亲自处理搜集到的数据，达到对“统计”这一知识的初步理解，是一次以建构主义为指导的比较成功的课例。其中，“完成调查报告”这项任务属于建构主义学习环境要素中的_____。

A.情境

B.会话

C.协作

D.意义建构

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第5题

小学数学教材包括课程标准和教学书两部分。（)

小学数学教材包括课程标准和教学书两部分。()

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第6题

小学业务部在暑秋的系统课要开设那些科目（）

A.语文