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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

两种根本对立的认识理论是()

A.一元论和二元论

B.唯心主义先验论和唯物主义反映论

C.唯物主义反映论和唯物主义机械反映论

D.可知论和不可知论

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第1题
论述:唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。

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第2题
唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于()。

A.世界发展动力问题

B.意识本质问题

C.世界本原问题

D.实践本质问题

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第3题
两种对立的发展观是() A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知

两种对立的发展观是()

A.唯物主义和唯心主义

B.辩证法和形而上学

C.可知论和不可知论

D.一元论和二元论

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第4题
对于“发展”的理解,两种对立的观点是()A.辩证法与形而上学B.唯物主义与唯心主义C.可知论与不可知

对于“发展”的理解,两种对立的观点是()

A.辩证法与形而上学

B.唯物主义与唯心主义

C.可知论与不可知论

D.一元论与二元论

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第5题
按照辩证唯物主义一元论的根本要求,在工作中必须坚持 ()A.一切从人的需要出发B.一切从主观愿望

按照辩证唯物主义一元论的根本要求,在工作中必须坚持 ()

A.一切从人的需要出发

B.一切从主观愿望出发

C.一切从客观实际出发

D.一切从理论原则出发

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第6题
形式教育论和实质教育论是关于课程设置和选择教材的两种对立的教育理论,二者根本的分歧在于()

A.前者偏重使学生获得有用的知识,后者偏重官能的训练和能力的发展

B.前者认为只有感觉经验是实实在在的东西,后者只相信理性的可靠

C.前者强调心智的练习及其迁移是发展官能的唯二途径,后者认为知识的获得主要是通过经验的积累和联系

D.前者重视学科的形式训练价值,后者重视自然科学知识的教学

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第7题
经济全球化与区域集团化是根本对立的两种趋势。()

经济全球化与区域集团化是根本对立的两种趋势。()

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第8题
两条根本对立的认识路线是()A.可知论与不可知论的对立B.唯物辩证法与形而上学的对立C.唯物论的反

两条根本对立的认识路线是()

A.可知论与不可知论的对立

B.唯物辩证法与形而上学的对立

C.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立

D.能动的反映论与被动的反映论的对立

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第9题
两种根本对立的历史观是()。

两种根本对立的历史观是()。

A.英雄史观和群众史观

B.历史决定论和历史非决定论

C.唯物史观和唯心史观

D.教条主义和经验主义

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第10题
在社会存在与社会意识的关系问题上,两种根本对立的观点是()。A.历史唯物主义和历史唯心主义B.反映

在社会存在与社会意识的关系问题上,两种根本对立的观点是()。

A.历史唯物主义和历史唯心主义

B.反映论和先验论

C.机械唯物主义和辩证唯物主义

D.唯理论和经验论

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第11题
“时势造英雄”和“英雄造时势”的关系包括()。

A.两种根本对立的观点

B.两种互相补充的观点

C.前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义

D.前者是科学历史观,后者是唯心史观

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