A.人们可以通过调节心情来调节血压
B.心情好坏与人的身体健康存在密切关系
C.血压和氧化作用降低说明该人心情不好
D.只要心情愉快就可以改善整个新陈代谢
根据这段文字我们知道:
A 人们可以能过调节心情来调 节血压 B 心情好坏与人的身体健康存在密切关系
C 血压和氧化作用降低说明该人心情不好 D 只要心情愉快就可以改善整个新陈代谢
A.社会认知与生理疾病
B.社会认知与哀愁
C.社会认知与焦虑
D.社会认知与担忧
E.社会认知与寂寞
A.积极心理是相对于消极心理而言的
B.在日常生活中,积极心理是指那些能够给人带来愉快体验、激活内在力量具有建设意义的心理现象
C.2005年,美国心理学家Seligman等率先扭转这种局面,由此积极心理进入研究者的视野
D.积极心理具有正向价值,能促进个体成长 团体合作、社会和谐与进步
E.在以往的心理学中,过多关注的是消极心理现象
A.一般只有那些性格具有侵略性的人才能成为橄榄球运动员
B.棒球和曲棍球运动员,在实验开始的时候知道他们正在被检查攻击性,而游泳运动员并不 知情
C.同一次心理学研究发现,橄榄球运动员与曲棍球运动员非常重视协作和集体比赛,而游泳运动员最关心的是个人竞争
D.这次研究考察设计时没有包括同时参加对抗性和非对抗性运动的大学运动员
E.橄榄球运动员与曲棍球运动员在赛季中比非赛季期更怀有敌意和具有攻击性,而游泳运动 员的攻击性在赛季中和非赛季期没有变化
A.布鲁纳提倡发现学习
B.心理学是研究人的心理现象发生、发展及其规律的科学
C.17世纪,西方世界出现了文科中学
D.《新教学大纲》是我国第一本以马克思主义观点论述教育的著作