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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

与我国现阶段0-3岁婴幼儿保教工作的发展趋势不相符的是()。

A.注重教育公平

B.政府主导，托育、早教机构为主，家庭为辅

C.制定0-3岁婴幼儿发展标准

D.早教师资专业化

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第1题

下列选项那一项不属于0-3岁婴幼儿教育的内容()。

A.动作发展教育

B.认知发展教有

C.知识教育

D.情感与社会发展教有

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第2题

0-3岁婴幼儿保教机构的基本定位首先是公益性机构。()

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第3题

0-3岁婴幼儿保教机构的基本任务是开展婴幼儿科学研究和指导家长科学育儿。()

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第4题

在选择早教活动内容时，早教教师应首先考虑0-3岁婴幼儿的年龄特点。()

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第5题

早教活动应渗透或穿插在日常生活中进行，这告诉我们在设计0-3岁婴幼儿活动时应遵循()原则。

A.个别化原则

B.趣味化原则

C.生活化原则

D.游戏化原则

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第6题

婴幼儿各种能力发展的关键期是（）。

A.0-3岁

B.3-6岁

C.1-3岁

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第7题

193、0-3岁是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期（）

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第8题

西部贫困地区儿童早期综合发展项目中，下列（)不属于提供的规范的0－3岁儿童卫生保健服务内容。

A、儿童生长监测

B、婴幼儿营养及喂养指导

C、儿童贫血监测

D、建设儿童早期发展中心

E、关爱儿童发展咨询与指导

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第9题

0-3岁婴幼儿身体发展遵循的原则有：()。

A.头尾原则

B. 远近原则

C. 等级整合原则

D. 系统独立性原则

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第10题

0-3岁是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期（）

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第11题

0-3岁婴幼儿情绪和情感,对其()起着至关重要的作用。

A.性格发展

B.生存和发展

C.动作发展

D.认知发展

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