A.缺老师的英语课、音乐课、美术课能够远程上
B.农村学校的学生增长见识,培养新的兴趣爱好
C.村小、教学点的每个学生都发一份电子书包
D.学生能接受本省、本市、本县的好老师的授课
E.当地教师能由最好的老师每节课、每天地伴随式培训2-3年
A.起步阶段
B.发展阶段
C.稳固阶段
D.停滞阶段
A.本社区户籍儿童本区居住,在本社区儿保
B.外社区/外区户籍儿童本区居住,在本社区儿保
C.本社区户籍儿童本区居住,在外社区/外区县儿保
D.本社区户籍儿童外区居住,在外区儿保
E.本市外县(户籍在成都市,但没有在本区县)
F.本区外社区(户籍在青羊区,但没在本社区)
A、媒介公众
B、政府公众
C、社区公众
D、地区公众
A.不得损害当地居民的合法权益
B.不得干扰他人的旅游活动
C.不得损害旅游经营者和旅游从业人员的合法权益
D.不得影响旅游交通工具的安全
E.不得拒绝、阻碍和隐瞒执法人员了解真实信息
A.遵守社会公共秩序和社会公德
B.不得损害当地居民合法权益
C.不得干扰他人的旅游活动
D.不得损害旅游经营者的合法权益
E.不得损害从业人员的合法权益
A.本区
B.本市
C.本省
D.全国
A.主要目的是了解居民及从业者对于未来旅游发展的诉求以及参与意愿
B.召开有关旅游规划的说明会可以达到调查居民和从业人员意见的目的
C.也可以采取公开征集意见的方式进行调查
D.上述说法均正确