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[单选题]

案例:二战期间,德国士兵杀犹太人。这些德国士兵觉得自己是在执行上级的命令,自己是没办反法改变什么的。案例中,德国士兵的行为属于()

A.逃脱惩罚

B.回避责任

C.颠倒事实

D.道德评判

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B、回避责任

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第1题
案例:二战期间,德国士兵**杀犹太人。这些德国士兵觉得自己是在执行上级的命令,自己是没有办法去改变什么的。案例中,德国士兵的行为属于()

A.道德评判

B.颠倒事实

C.回避责任

D.逃脱惩罚

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第2题
案例:二战期间,德国士兵屠杀犹太人。这些德国士兵觉得自己是在执行上级的命令,自己是没有办法去改变什么的。案例中,德国士兵的行为属于()

A.逃脱惩罚

B.回避责任

C.颠倒事实

D.道德评判

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第3题
一位战地记者记载二战期间英国的一次军事行动:“等着上船的士兵富有纪律性,他们撤离已战斗了三个星期,他们缺少睡眠,忍饥挨渴,然而他们一直保持队形,直至开到海滩,仍服从指挥。”该军事行动产生的影响是()

A.希特勒的侵略计划第一次未能得逞

B.促使德国改变了入侵法国的方案

C.德国开始处于东西两线作战的被动局面

D.为以后的反攻保存了实力

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第4题
第二次世界大战期间,纳粹德国推行种族主义政策,使得50万犹太人被迫流亡他乡,美国接收了这些难民中的四分之一。难民中的知识精英把德国学术体系中最先进的方法论和最严谨的学风带到了美国,奠定了美国在全世界科学教育上的领先地位。这体现了()

A.人口迁徙促进文化传播

B.人口迁徙会对当时当地的文化产生极大影响

C.通过教育,人们能够获得不同的文化知识,促进文化交流

D.商业贸易是文化交流的重要途径

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第5题
一选择题:1. 第二次世界大战是迄今为止人类历史上爆发的规模最大的战争,标志着二战全面爆发的事件是()

A.太平洋战争爆发

B.德国突袭波兰,英、法对德宣战

C.苏德战争爆发

D.德国空袭伦敦

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第6题
二战期间,爱因斯坦、费米等德国科学家大批流向()成为人才高地。

A.中国

B.印度

C.美国

D.英国

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第7题
:二战期间,英国伦敦曾长期停止播报天气预报。战争结束后,伦敦天气预报重新开始播报,被视为一个历史事件而记入史册。二战期间伦敦停止播报天气预报最主要的原因是()。

A.二战期间,因紧张备战,没有时间和精力进行天气预报工作

B.二战期间,军民关注战事,并不关心天气变化,没有必要进行天气预报

C.天气对人的心理有很大的影响。二战期间,伦敦被德国空军长期空袭,军民情绪紧张,为了不增加人们的心理负担,所以不播报天气预报

D.二战期间,伦敦被德国空军长期空袭。为了避免德国人了解伦敦的天气情况,所以不播报天气预报

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第8题
马歇尔计划的提出与经互会的成立,北约与华约的成立,德国的分裂与柏林墙的修建,这些史实反映了在二战结束后相当长的一段时间内()

A.和平与发展是时代主题

B.交流与合作是总体趋势

C.复兴与联合是首要任务

D.冷战与对抗是鲜明特征

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第9题
1970年刚刚上台的联邦德国总理,“二战”中反纳粹的英勇斗士勃兰特,在波兰华沙犹太人纪念碑前作出的令人震惊的动作是()。

A.拂袖而去

B.慷慨陈词

C.跪倒在地

D.嚎啕大哭

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第10题
在二战期间,德国轰炸伦敦,英国长期停止播报天气预报,主要原因应当是什么()。

A.为了避免德军利用天气条件发动空袭

B.军民关注战事,并不关心天气变化,没有必要进行天气预报

C.德军空袭,军民情绪紧张,为了减轻人们的心理负担,所以不播报天气预报

D.因紧张备战,没有时间和精力进行天气预报工作

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第11题
多林尼克之所以被捕,是因为()

A.晚上八点钟以后在镇上走路

B.召集犹太人,在给大头目的请愿书上签名

C.把哥萨克士兵的旧马鞍子割下来做鞋底

D.在彼得留拉士兵中间散发加入红军的传单进行煽动

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