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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

用一组数据“学号:010502,所在班级:高一(5)班,姓名:王芳,出生日期:1990-01-12”来描述学生信息,其中“出生日期”数据类型可定义为()

A.日期/时间型

B.货币型

C.文本型

D.数字型

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A、日期/时间型

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更多“用一组数据“学号:010502,所在班级:高一(5)班,姓名…”相关的问题
第1题
某中学高一年级有5个班,每个班最多有40位学生。给高一年级学生进行编码,形式为英文字符S加若干位二进制数(S□□口……□□),要求用二进制数分别表示班级编 码和学生学号编码.并尽可能减少编码长度。请问以下分配方案中正确的是()

A.用2位二进制数记录班级编码,5位二进制数记录学号编码

B.用3位二进制数记录班级编码,5位二进制数记录学号编码

C.用3位二进制数记录班级编码,6位二进制数记录学号编码

D.用4位二进制数记录班级编码,5位二进制数记录学号编码

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第2题
小陈学生申请调整到本校同年级另一个班级,学校需要在全校数据库中变更他的班级信息,可行的操作是()

A.逐条对比,定位到他的记录,然后修改班级字段中的数据

B.根据唯一的学号定位到他的记录,然后修改班级字段中的数据

C.删除他原来的记录,然后再为他新增加一条记录

D.定位到他的记录后,在备注字段中补充他的新班级信息

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第3题
学校举行图书节义卖活动,将所售款项捐给其他贫困学生.在这次义卖活动中,某班级售书情况如表()

A.下列说法正确的是

B.该班级所售图书的总收入是226元

C.在该班级所售图书价格组成的一组数据中,中位数是4

D.在该班级所售图书价格组成的一纽数据中,众数是15

E.在该班级所售图书价格组成的一组数据中,方差是2

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第4题
你所在的班级()

A.烹饪1、2班

B.烹饪3、4班

C.现代物流管理1、2班

D.大数据与会计1、2、3班

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第5题
班级也有文化。用组织文化的七个维度描述你所在班级的文化。该文化是否约束你的导师?是怎么约束的?

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第6题
建立一个对象数组,内放5个学生的数据(学号、成绩)。用指针指向数组首元素,输出第1,3,5个学生的数据。
建立一个对象数组,内放5个学生的数据(学号、成绩)。用指针指向数组首元素,输出第1,3,5个学生的数据。

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第7题
姓名: ______()

A.学号

B.年级

C.班级

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第8题
阅读以下说明,回答问题1~4,将解答填入对应的解答栏内。 [说明] 实体1:学生(学号,姓名,性别,年龄,

阅读以下说明,回答问题1~4,将解答填入对应的解答栏内。

[说明] 实体1:学生(学号,姓名,性别,年龄,所在系)关键字为:学号

实体2:课程(课程号,课程名,学分数,先行课)关键字为:课程号

实体1与实体2的联系:学习(学号,课程号,成绩)关键字为:(学号,课程号)

注:一个学生可以选修多门课程,一门课程也可以被多个学生选修,学生修课后有成绩。

把上面用关系表示的实体,实体与实体之间的联系,用E-R图表示出来,要求在图中表示联系的类型(1:1,L:N,M:N)。

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第9题
从学生成绩表j201907.DBF中,求各班物理或历史成绩在以上的人数,完成该操作的SQL语句是()

A.SELECT班级,COUNT(学号)FROM cj201907 WHERE 物理>90 AND 历史>90 GROUP BY班级I

B.SELECT 班级,COUNT(学号)FROM cj201907 WHERE历史>=90 OR物理>=90 GROUP BY班级

C.SELECT班级,COUNT(学号)FROM cj201907 WHERE物理>=90 0R历史>90 GROUP BY班级

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第10题
以下哪种方式可以进入到学员详情页()

A.我的班级-班级成员-点击乐学号进入

B.我的班级-班级成员-课节学习详情-学员详情

C.我的班级-查看课节-点击乐学号进入

D.我的班级-查看课节-课节详情-学员详情

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第11题
已知学生关系(学号,姓名,年龄,班级),要检索班级为空值的学生姓名,其SQL查询语句中WHERE子句的条件表达式是()。
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