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[判断题]

老师说学校是学校教育、社会有社会教育,家庭应该交家庭养育.对吗()

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第1题
现代的社会教育具有其他教育形态不可比拟的特殊作用,有()。

A.社会教育直接面向全社会,又依社会政治经济为背景,它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地,影响更为广泛,影响更为广泛,更能够对整个社会起到积极作用

B.社会教育不仅面对青少年,还面对社会成人劳动者。这样既可以弥补学校教育的不足,也可以满足成年人继续学习的需求,有效促进整个社会的安定与进步

C.社会教育形式灵活多样,没有制度化学校教育的严格约束性。它很少受阶级、地位、年龄等限制

D.在人的发展过程中,学校、家庭、社会在时空上是天然联合体,学校教育不是个人成长过程的全部

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第2题
下列不属于奴隶社会教育新特征的是()。

A.古代学校的出现

B.教育阶级性的出现

C.古代学校教育与生产劳动相脱离

D.古代学校教育与生产劳动相融合

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第3题
()投入是影响教育结果的重要因素,家庭教育质量不仅影响学生婴儿时期大脑的生理发育,更决定学生在进入学校后的学习效果。

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.家庭教育和学校教育

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第4题
学校教育的时间较长,在校学习的知识有些容易过时,跟不上时代的需要,有些学校学习不到的知识都能够通过社会教育来进行补充,这就体现出了社会教育的补偿性。()
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第5题
家盈老师说的线下亲子小互动有哪些()

A.家长跳绳比赛

B.照片展

C.用爱支付

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第6题
梅老师说林茜茜能考到哪所学校()

A.光明中学

B.外国语学校

C.金陵中学

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第7题
下面对家庭教育和学校教育的关系叙述正确的是()

A.家庭教育是学校教育的补充和助手,是整个教育工作中不 可缺少的组成部分

B.有学校 教育孩子,家长可以松一口气了,可以把教育孩子的责任 一古脑儿推给学校,自己没有任何责任

C.没有家庭教育 的支持和配合,学校是不可能单独把孩子教育成才的,因为孩子 的活动场所不仅仅在学校,还要在社会上、家庭生活里。学校、社 会、家庭都要给予他们以影响

D.家庭教育和影响,不管是正确的,还是不正确的,它的教育 和影响作用绝不会因为有了学校教育而丧失

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第8题
下面的情境中,用语不得体的一项是()

A.学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:好吧,那我只好献丑了。作品完成后,你谦虚地对大家说:写得不好,见笑了

B.组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:谢谢老师,这礼物我就笑纳了

C.你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:感谢您百忙之中光临指导

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第9题
下列句子中,语言运用得体的一项是()

A.小静在创新作文大赛中获奖了,校长对小静的母亲说:令爱真不错,这次代表学校参加比赛又拿了第一名

B.小明在参加学校运动会跳高项目的时候受伤了,朋友安慰他:这点小伤死不了的,安心养病吧

C.母校举办一百年校庆,小王因事不能参加,发短信给老师说:我因故不能光临母校参加庆典,深表歉意

D.王磊不小心弄坏了同桌的新书,同桌开玩笑地说:你简直可以跟老鼠媲美了,啃书能力一流啊

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第10题
下面四个句子中,紅色字体的词语表达得体的一項是()①学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好了。”②作品完成后,你谦虚的对大家说:“写得不好,了!”③组织活动的老师送给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就了。”④你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中指导

A.见笑

B.笑纳

C.光临

D.献丑

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