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[多选题]

下列对《己亥杂诗(其五)》理解有误的一项是()

A.作者龚自珍,清代的思想家、文学家和改良主义的先驱者。主张革除弊政,抵制外国侵略,全力支持禁除鸦片

B.诗的前两句既有浩荡离愁,又有吟鞭东指;既有白日西斜,又有广阔天涯。离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,是诗人当日心境的真实写照

C.诗的后两句运用拟人修辞,以落花为喻,形象地表明自己的心志,自然而然地融入议论

D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度

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诗的后两句运用拟人修辞以落花为喻形象地表明自己的心志自然而然地融入议论

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第1题
下列对《己亥杂诗•其五》的理解和分析不正确的两项是()

A.浩荡一词将无形的离愁有形化,营造出一幅广阔无边的画面

B.第二句讲诗人一离开京师,从此便远隔天涯,表现出诗人的离愁别绪

C.诗人在第三句中移情于物,借落花自喻,用了托物言志的手法

D.诗的前两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了哀怨的愁绪。诗人归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会

E.全诗集中反映了诗人离京时的复杂情感和甘为国家效力的奉献精神

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第2题
面写作背景分析有误的一项是()

A.通天元年,**战争的前一年。这一年作者愤然辞官南归,后又北上接迎眷属,往返途中将见闻感受写成三百一十五首杂诗,统名曰《己亥杂诗》。本文选自《己亥杂诗》的第五篇

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第3题
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自()的《己亥杂诗》(其五)

A.苏轼

B.魏源

C.龚自珍

D.刘禹锡

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第4题
对《己亥杂诗》的理解不正确的一项是()

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概

B.用浩荡修饰离愁,写离愁之苦;用天涯映衬离愁,写离愁之多

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论

D.化作春泥更护花一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献

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第5题
《己亥杂诗》对这首诗诗歌的理解不正确的一项是()

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概

B.用浩荡修饰离愁,写离愁之苦;用天涯映衬离愁,写离愁之多

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论

D.化作春泥更护花一句,现常用赞美老一辈对下一代的关心爱护和奉献

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第6题
对《己亥杂诗》这首诗的理解,不当的一项是()

A.第一句离愁既指诗人离开京城时的伤感之情

B.第二句流露出作者挣脱束缚之后的轻松愉快之感

C.第三句落红指落花,此句暗喻作者是有爱国情怀的志士

D.第四句花比喻青少年,此句表明作者要为培养下一代甘愿做出牺牲

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第7题
后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌奉献精神,龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的“____,____”两句与此有异曲同工之妙()
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第8题
下列表述有误的一项是()

A.下列作品,按作家朝代先后排序为:《登幽州台歌》《游山西村》《己亥杂诗》

B.叶圣陶,原名叶绍钧,代表作有《倪焕之》《稻草人》等;老舍,原名舒庆春,字舍予,被誉为人民艺术家,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等

C.古诗文里蕴含着丰富的文化。如孤常读书中的孤是古时王侯的自称,卿今当涂掌事中的卿是古代君对臣的爱称;五经是指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》

D.《假如生活欺骗了你》的作者是普希金,俄国诗人;《海底两万里》的作者是英国科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳,他被誉为现代科学幻想小说之父

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第9题
《己亥杂诗》下列赏析有误的一项是()

A.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照

B.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯中的白日斜运用环境描写,写出了夕阳西下,黄昏将至的景象,渲染了日暮途穷的氛围,烘托了诗人心中的无限离愁

C.落红不是无情物,化作春泥更护花以落红和春泥自喻,表现了诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志

D.落红不是无情物,化作春泥更护花包含了对自身生命的超越,也体现出对人生价值更深更高一层的肯定

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第10题
对《己亥杂诗》的理解不正确的一项是()

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概

B.用浩荡修饰离愁,写离愁之苦;用天涯映衬离愁,写离愁之多

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志——虽辞官回乡,仍思为国效力,希望有新奉献的思想,在形象的比喻中融入议论

D.化作春泥更护花一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献

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第11题
对《己亥杂诗》这首诗歌的理解不正确的一项是()浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概

B.用浩荡修饰离愁,写离愁之苦;用天涯映衬离愁,写离愁之多

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论

D.化作春泥更护花一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献

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