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[单选题]

对测试与控制技术基础3课程在疫情期间的远程授课方式满意度,满分10分,请选择你心目中的分数()

A.10分

B.9分

C.8分

D.7分

E.6分

F.5分及以下

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C、8分

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第1题
对测试与控制技术基础3课程的总体满意度,满分10分,请选择你心目中的分数()

A.10分

B.9分

C.8分

D.7分

E.6分

F.5分及以下

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第2题
对测试与控制技术基础3任课教师的教学工作满意度。满分10分,请选择你心目中的分数()

A.10分

B.9分

C.8分

D.7分

E.6分

F.5分及以下

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第3题
授课内容使你加深对相关知识的了解或掌握了新的知识点,课程中有互动()

A.10分

B.8分

C.6分

D.4分

E.2分

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第4题
关于课程满意度评分,以下哪些说法正确()

A.1分代表非常不满意

B.满分是10分

C.低于8分即为低分评价

D.低分评价课程需要门店提供监控视频

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第5题
你对《网络性能测试与分析》这门课的课程内容满意度如何(非教师上课水平,而是这门课程的内容)()

A.很满意

B.满意

C.一般

D.不满意

E.很不满意

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第6题
在疫情期间,马云和阿里巴巴基金会向埃塞俄比亚捐赠超过150万个实验室诊断测试套件和100多吨感染预防和控制商品。最佳的运输方式是()

A.铁路运输

B.管道运输

C.航空运输

D.海上运输

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第7题
新冠肺炎疫情防控期间,采购单位监督可选择选择如下()方式参与项目评审

A.现场参与评审

B.远程监督

C.非现场监督

D.暂停履行职责

E.提前告知代理机构, 加强事中及事后监督

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第8题
教育学学硕的专业课分为两大类,一类是统考专业课:311教育学综合,满分,主要考试内容为:必答题:教育学原理约、中外教育史约、教育心理学约、教育研究方法约;必选题:2选1,,教育心理学或者是教育研究方法。题型类型为:选择、简单题、辨析题、分析论述题。主要参考书目为:《教育学基础》十二所重点师范合编教育科学出版社、《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社、《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社、《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社、《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社、《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社()
A.还有一类就是学校自主命题,只要你发现教育学硕的专业课代码不是311的话,那就是学校自主命题的,各个学校的参考书目是不一样的,复习的时候一定要注意B.接下来说专硕,实际上现在教育学里最火的专业就是学科教学了,毕竟学科教学的招生人数一般比学硕多,有的甚至能招到几十人,再加上学科教学的分数要求一般没有学硕高,所以很多考生会优先选择。这里需要说下,如果你只是想在小、初、高中任教的话,学科教学就够了,而且学制一般为两年,可以更早就业,而且你考上好学校的概率也会大大增加。相对于学硕,专硕里也都会对应开设:学前教育、小学教育、初中教育、成人教育、高等教育等C.比如:山东师范大学:外国语学院的课程与教学论只招生8个,但是学科教学英语可以招到40个人
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第9题
假设你对估计花在SAT备考课程上的小时数(hours)对SAT总分(sat)的影响感兴趣。总体是某一年内所
假设你对估计花在SAT备考课程上的小时数(hours)对SAT总分(sat)的影响感兴趣。总体是某一年内所

有计划上大学的中学高年级学生。

(Ⅰ) 假设你有权进行一项控制实验。请说明为了估计hours对sal的引致效应, 你将如何构建实验。

(Ⅱ) 考虑一个更加实际的情形, 即由学生选择在备考课程上花多少时间, 而你只能随机地从总体中抽出sat和hours的样本。将总体模型写作如下形式:

假设你对估计花在SAT备考课程上的小时数(hours)对SAT总分(sat)的影响感兴趣。总体是某一

其中,与通常带截距的模型一样, 我们可以假设E(u)=0。列举出至少两个u中包含的因素。这些因素与hours可能呈正相关还是负相关?

(III)在(Ⅱ)的方程中,如果备考课程有效,那么β1的符号应该是什么?

(Ⅳ)在(Ⅱ)的方程中,β0该如何解释?

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第10题
下列各项中,有关企业内部控制审计的说法中不恰当的是()。

A.注册会计师对特定基准日内部控制的有效性发表意见,意味着注册会计师只测试基准日这一天的内部控制

B.对控制有效性的测试涵盖的期间越长,提供的控制有效性的审计证据越多

C.在整合审计中,控制测试所涵盖的期间应当尽量与财务报表审计中拟信赖内部控制的期间保持一致

D.注册会计师应当采用自上而下的方法选择拟测试的控制

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