A.提示学习重点
B.激发学习动机,集中注意力
C.培养学生参与能力
D.启发学生思维
A.有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学
B. 有效的教学即有效的讲课,一堂精彩的讲课,可以达到有效教学的效果
C. 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提
D. 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能