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[单选题]

下列句子括号中填入一个成语最恰当的是()。从一件事情类推而知道其他很多事情, 这就是()的做法,能够达到触类旁通的目的

A.举一反三

B.卓有成效

C.精益求精

D.集思广益

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A、举一反三

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第1题
将下列成语填入句子中的横线上,最恰当的一项是()

A.车水马龙

B.依山傍水

C.井井有条

D.山穷水尽

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第2题
在下列句子的括号里依次填入成语,最恰当的一组是()①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列(__ )的事件接连发生,人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步②在离地球三百公里的太空课堂上,航天员王亚平一边做实验,一边,为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。③中国不差钱,只要能激活民间资本让银行资本难以的灵活运作方式与潜能,“钱荒”问题就迎刃而解了

A.耸人听闻   娓娓而谈   望尘莫及

B.骇人听闻   娓娓而谈   望其项背

C.耸人听闻   振振有词   望尘莫及

D.骇人听闻   振振有词   望其项背

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第3题
依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()① 这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作__。② 作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人__加以评比的。③ 文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭__④ 后来列国纷纷称王,周王室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主__罢了

A.相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈

B.等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语

C.同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观

D.混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论

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第4题
下列句子中括号内成语使用恰当的一项是()

A.我天天批阅语文作业,纠正错别字,修改病句,,掀起了一股飓风

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第5题
下列句子中画括号的成语使用恰当的一项是()

A.青少年要讲文明,

B.春日的午后,我和朋友一起去外踏青,享受(天伦之乐)

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第6题
下列句子中括号中成语使用最恰当的是()

A.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个(马革裹尸)的下场

B.前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又(锋芒毕露)了,使人顿生无限感叹

C.据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为(深恶痛绝)

D.卢轩经过六年的苦练,弹得一手好琴,终于在比赛中获得金奖,真是(当之无愧)

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第7题
下列句子中加括号成语使用恰当的一项是()

A.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得(惟妙惟肖)

B.他喜欢(妄自菲薄)别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人

C.他遍查文献,(寻章摘句),最终完成精彩的博士论文,并受到专家们的一致好评

D.广大青少年要(志存高远),锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩

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第8题
依次填入下列句子括号里的词语最恰当的一项是①为了这样一个短暂和细小的生命,上苍给它制作出来的居所却有多()、多仔细,多么的一丝不苟啊! ②我一直()于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 ③傍晚时候上灯了,一点点黄晕的光,()出一片安静而和平的夜

A.精确 迷醉 烘托

B.精致 沉浸 衬托

C.精致 沉醉 烘托

D.精美 沉醉 衬托

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第9题
下列句子括号中成语使用恰当的一项是()

A.九年级9班班长陈娜学习好,工作好,人品好,在班级同学中

B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到(事倍功半)的效果

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第10题
依次填入下列各句括号中的成语,最恰当的一组是()①人体自燃并不是什么(),而是有先例可查的,也是有科学根据的,我们可以把一个穿着衣服的人,设想为里外反转的蜡烛,农服是烛芯,人体脂肪就是蜡。②日常生活中,当()降临在自己头上的时候,不妨抬头看看天外,把眼光投向海洋,把心系于远方,不斤斤计较一时一事之长短,更不要想方设法去报复。③当年,他系统地研究了西方的经济学理论,对中国的经济建设提出许多独到的见解,可惜被人们认为是(),有违马克思主义理论,受到了错误的批判

A.不经之谈 流言蜚语 无稽之谈

B.不经之谈 无稽之谈 流言蜚语

C.无稽之谈 流言蜚语 不经之谈

D.流言蜚语 不经之谈 无稽之谈

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第11题
下列句子中括号内成语使用不恰当的一项是()

A.谈论柳州文化及其影响力,我们既要有文化自信,不(妄自菲薄),又要有全国视野,不盲目乐观

B.提高学习成绩是一个(循规蹈矩)的过程,想靠考前突击,一口吃成胖子,显然是不切合实际的

C.开展清洁家园活动以来,我市各乡镇、村屯根据实际,(因地制宜)选择合适的垃圾处理模式

D.纷扬的白雪里,一个小女孩(兴高采烈)地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声

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