题目内容
（请给出正确答案）
A.生活方式问卷信息、体检信息
B.生活方式问卷信息、心理问卷信息以及体检信息
C.疾病史、家族史、膳食及生活方式信息、体力活动信息、体格测量、实验室检查等
D.疾病史、生活方式信息、体检信息
E.疾病史、家族史、生活方式信息、体格测量、实验室检查等
答案
C、疾病史、家族史、膳食及生活方式信息、体力活动信息、体格测量、实验室检查等
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C.疾病史、家族史、生活方式信息、体格测量、实验室检查等
D.生活方式问卷信息、体检信息
E.疾病史、生活方式信息、体检信息
A.25.健康风险评估的步骤中不包括
B.个人健康信息采集，进行有关医学检查
C.跟踪指导
D.报告解读
E.危险因素干预
F.信息录入
A.了解和掌握健康状况，开展健康信息收集和健康检查
B.关心和评价健康，开展风险评估和健康评价
C.改善和促进健康，开展健康风险干院和健康促进，进行健康干预
D.以上都是
A.评估具有一定健康特征的群体是否具有特定的健康体质
B.估计具有一定健康特征的群体会不会在一定时间内发生某些疾病或健康（并发症或死亡）的结果
C.了解被评估人群的患病情况
D.估计具有一定健康特征的个人会不会在一定时间内发生某些疾病或健康（并发症或死亡）的结果
E.评估具有一定健康特征的个人是否具有特定的健康体质
A.收集信息
B.危险指导
C.评估报告
D.疾病诊断
E.危险度估算
F.危险分层
A.理想风险是假设所有指标都正常的情况下，未来若干年内发生某种疾病的可能性大小
B.当前风险越高，理想风险也就高
C.理想风险是假设所有指标都正常的情况下，当前风险降低的差值
D.当前风险越低，理想风险也就高
A.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断、早治疗的意识，改善自己的健康
B.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否患有特定的疾病
C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个体认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势，指出人们应该努力的方向，帮助人原有的方式的修正不健康的行为
D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否有可改善的危险因素
E.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
A.健康风险评估能够区分高风险人群和一般风险人群
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.健康风险评估可以诊断疾病
D.健康风险评估能够区分可改变和不可改变的危险因素
E.由于健康问题及其危险因素是多重的，健康干预的内容和手段也会是多方位的
